照金北梁紅軍小學(xué)的“變”與“不變”（慶祝改革開放40年基層行·學(xué)校篇）

革命老區(qū)陜西省銅川市耀州區(qū)照金鎮(zhèn)的冬天特別冷，最低時(shí)能達(dá)到零下20多攝氏度。但照金北梁紅軍小學(xué)的孩子們不穿棉鞋、不戴手套，手腳和心里都是暖暖的。

“學(xué)校教室、宿舍和食堂里都有暖氣，非常溫暖。”正在教室飲水機(jī)前接水的四年級學(xué)生王天嬌對記者說。

“現(xiàn)在的學(xué)生在這里上課，太幸福了。”年屆六十的老教師段公社，記憶最深刻的是過去孩子們冬天上學(xué)的苦——

小學(xué)1955年始建時(shí)只有幾間土坯房。山里人家住得分散，多數(shù)學(xué)生上學(xué)要踏冰過河、翻山越嶺十幾里。沒有暖氣也沒有烤火爐，學(xué)生手上腳上常年都有凍瘡，家長送孩子上學(xué)都提著烤火盆。

段公社說，隨著改革開放的推進(jìn)，從中央到地方對基礎(chǔ)教育的重視和投入與日俱增，特別是革命老區(qū)上學(xué)難的問題引起全社會的關(guān)注。2000年6月16日，老一輩無產(chǎn)階級革命家習(xí)仲勛的夫人齊心同志來到照金革命老區(qū)。看到北梁小學(xué)落后的教學(xué)狀況后，她號召全家捐資15萬元對北梁小學(xué)進(jìn)行遷址新建。此后政府和社會各界先后投資800余萬元，學(xué)校辦學(xué)條件得到持續(xù)改善，現(xiàn)在已由原來的初小恢復(fù)為農(nóng)村寄宿制完全小學(xué)。

“我們學(xué)校教學(xué)樓和綜合樓可漂亮了，有微機(jī)室、圖書室，還能洗熱水澡。每天都能吃到免費(fèi)早餐和午餐，有專門的校車接送……”說起學(xué)校的好，三年級（1）班的陳子涵“剎不住車”。

在四年級（1）班，教室前面的電子白板里播放著《紅色照金》紀(jì)錄片——一堂以“傳承紅色基因，爭做時(shí)代新人”為主題的紅色教育班會正在進(jìn)行。

“學(xué)校遷建前的原址位于陜甘邊特委陳家坡會議舊址，學(xué)校天然就帶有紅色基因。辦學(xué)條件好了，我們‘傳承紅色基因’的辦學(xué)主題一直沒變。”校長封崗戰(zhàn)介紹說，學(xué)校除每周定期開展一次紅色教育課堂，還請老革命、老紅軍給學(xué)生講解革命歷史，組織師生到照金紀(jì)念館、薛家寨革命遺址、陳家坡會議舊址參觀學(xué)習(xí)革命歷史，組織師生重走長征路，親身體會長征精神。

走在校園里，記者看到一幅漂亮的校園效果圖。“明年新學(xué)期，占地28畝的新校園就將建成，不僅有音樂、美術(shù)、計(jì)算機(jī)等功能齊全的教室，還有現(xiàn)代化的標(biāo)準(zhǔn)操場。”副校長陶建剛介紹。

今年5月，照金北梁紅軍小學(xué)二年級和三年級的51名小學(xué)生給習(xí)近平總書記寫信，匯報(bào)了學(xué)習(xí)革命歷史的體會和學(xué)校發(fā)展變化的情況，表達(dá)了感恩奮進(jìn)、早日成才的決心。不久，孩子們收到了總書記的回信：“希望你們懷著一顆感恩的心，珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，將來做對國家、對人民、對社會有用的人。”這讓學(xué)校全體師生無比激動和振奮。

“我們在做好學(xué)校教育教學(xué)管理的同時(shí)，將進(jìn)一步做好紅色教育傳承工作，引導(dǎo)學(xué)生多了解中國革命、建設(shè)和改革的歷史知識，把紅色基因一代代傳下去。”銅川市耀州區(qū)政府副區(qū)長寇愛萍說。