上海“大兵團作戰”啟動在線教育，背后是他們夜以繼日的努力

上海市復興高級中學發展中心主任、高三化學名師徐凱里最近很忙，他參與了3月2日正式啟動的上海中小學在線教育“空中課堂”的錄制工作。

徐凱里錄制了“空中課堂”化學某單元的12節課。全上海，像他這樣參與錄制課程的名師有1000多位，其中就有他的妻子，她參與了高中思想政治課的錄制。

徐凱里家里還有一個上小學三年級的兒子。徐凱里表示，兒子每天有觀課和互動的任務，愛人作為教師也要進行錄課與直播互動，家中的設備、場地、網絡等需要協調，“所以我只能在白天做一些設計教學、制作課件、命題等工作，將錄課時間排在干擾更小的晚上。我想這也是有子女的教師家庭的常態吧。”

在不到一個月的時間里，上海制定完成近千節視頻課。“我們采取了一種大兵團的作戰方式，這個課程的建設是一個龐大的系統，在全國范圍內可以說是史無前例。”上海市教委教研室總支書記、副主任紀明澤表示。

史無前例的大兵團作戰

近400位小學名師、300多位初中名師、近300位高中名師，在不到一個月的時間里，全上海1000多位名師總動員，進行了在線教育課程的錄制。

上海市教委基教處處長楊振峰介紹，整個課程錄制包括教案設計、磨課拍攝、后期制作等系列環節，即便在最順利的情況下，一節課的拍攝和后期制作也需要6-10個小時，為了能夠保質保量按時完成任務，所有參與錄課的團隊一直在和時間賽跑，搶時間、搶進度。截至目前，已制定完成近千節視頻課。

上海市教委副主任李永智坦言，史無前例的創舉是對整個教育系統的考驗，“全市實施在線教育，好比在總的道路通行能力沒有擴張的情況下，原先每天坐公共交通上下班的1000多萬市民，都要開車上高架。”

早在1月23日，上海市教委就進行了在線教育工作籌備，教育系統制定了詳細方案，做了精心準備。

在相關委辦局共同的支持下，上海市教委統籌全市的網絡資源，保障有關平臺運行環境、云服務和網絡信息的安全，并組織各運營商協同保障教學內容分發，以互動渠道的暢通，最終形成了“一源雙師、多渠道、多終端”的在線教育“上海模式”。

李永智表示，一源雙師就是指教學內容一個來源，市教委為每個年級、每個學科分別精選名師團隊、統一授課；每位學生擁有實時的統一的授課和班內個別輔導，兩位線上教師。學生原來的教師通過直播間或其他社交平臺的方式，對原班學生輔導和管理。

多渠道，一是指學生可以通過電視、網絡等渠道實時收看名師的統一授課，是錄播的形式；二是指學生可以通過專用網絡直播間和其他社交平臺與原班教師保持互動；三是指各區教育局、各校可以根據自有信息化基礎設施和資源的情況，建立自己的互動方式和機制。

多終端是指學生可以通過電腦、平板、手機、電視等終端接入空中課堂，開展聽課、作業和互動交流等情況。

一校一案，注重互動

大規模的在線教育，對教師、對學生都是巨大的挑戰。如何保證這次在線學習的有效性？楊振峰表示，市級課程只是托底方案，區校將制定適合方案，探索因材施教。

華東師范大學附屬小學課程處主任侯雅芳告訴澎湃新聞記者，為了保證3月2日起在線教育教學各項工作的順利，華師大附小從2月1日起就開始了各類在線學習平臺的測試，信息部的技術教師通過對多達七八個線上學習平臺的安裝、測試，選擇適合小學階段學生適用的便捷平臺，通過周詳設計和周密部署，編寫了平臺的使用操作指南。華東師大附小的教師們還設計多種互動游戲，讓學科課程增加趣味。

為了保障線上教學的質量，上海市風華初級中學英語骨干教師萬萍2月中旬已經在備課組內和教研組內與教師們提前討論，商定每個年級的英語學科個性化在線學習輔導方案，明確了每位教師與“空中課堂”的銜接時段，以及各個時段的教師任務。

“每周備課組會依據預先設定的備課計劃，統一布置當周教學準備的內容和進度，具體到每一天的每一課時，在家里用手頭的教材、資料和電子設備，積極備課、收集素材，制作課件，錄制微視頻，為在線解惑答疑做好充分的準備。組內教師分工合作，資源共享，保證效益。”萬萍表示，通過多次實戰演練，教師們對于在線平臺的使用熟悉度大大提高，已經基本掌握了在線教學的一些常用技能。

徐匯區教育局副局長陸軍介紹，該局指導學校制定、提升“一校一案”，特別要求完善教師培訓，一起做好“互動環節”的設計，提高針對性和有效性。“我們要求學校制定好教師互動的安排表，合理錯開任課教師進不同班級群輔導答疑的時間。同時要求互動一定要符合學生的年齡特點，小學低年段原則上可以不互動。希望通過這種方式讓教師們引領學生有興趣地學習，不加重學生的學習負擔。”陸軍說。

大規模的在線教學是轉變現有教學形態的一個契機，上海市教委主任陸靖表示，上海有140多萬中小學生、12萬中小學教師，背后還有幾百萬的家長，史無前例的大規模的在線教育壓力很大，責任更大。

目前，全上海近1600所中小學都已經下發了告家長書，對平臺使用學生互動的方式等作出進一步說明，并通過多種措施，幫助家長緩解焦慮。