美國(guó)66%以上大學(xué)生貸款上學(xué) 校長(zhǎng)高收入仍加薪

2012年4月，余胤良提出的議案沒(méi)有通過(guò)，大學(xué)校長(zhǎng)薪酬過(guò)高的問(wèn)題仍然存在。5月中旬，加州通過(guò)了一項(xiàng)政策，該政策規(guī)定，各大院校為校長(zhǎng)提供加薪的資金只能來(lái)自院校自己籌集到的資金，而不能利用政府的資金。余胤良州議員辦公室幕僚長(zhǎng)亞當(dāng)凱云表示，此項(xiàng)政策還不夠令人滿意，因?yàn)閺膶W(xué)校基金中拿出來(lái)的資金應(yīng)該用于向?qū)W生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金，以及幫助降低學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)。

大學(xué)不再以學(xué)生為本？

凱云此言觸及了一個(gè)涉及面更為廣泛的問(wèn)題：美國(guó)大學(xué)是否失去了以服務(wù)學(xué)生為本的信條呢？

大學(xué)校長(zhǎng)的薪金確實(shí)通常在學(xué)校總開(kāi)支預(yù)算中占據(jù)相對(duì)較小的一部分，全美薪酬最高的公立大學(xué)校長(zhǎng)俄亥俄州立大學(xué)校長(zhǎng)戈登吉的薪酬總額價(jià)值180萬(wàn)美元，而事實(shí)上這與該大學(xué)2010-2011學(xué)年高達(dá)48億美元的預(yù)算相比可謂微乎其微。

但這并不是重點(diǎn)，問(wèn)題歸結(jié)為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能力是否與其薪酬相平衡從最高領(lǐng)導(dǎo)層開(kāi)始的領(lǐng)導(dǎo)能力。

正如《紐約時(shí)報(bào)》所述，戈登吉是一個(gè)“敗家子”，雖然他也已采取各種措施來(lái)降低該大學(xué)的學(xué)雜費(fèi)。但是，與海克合著《高等教育如何浪費(fèi)錢(qián)并辜負(fù)孩子？我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)？》一書(shū)的克勞迪亞德賴弗斯表示，戈登吉似乎想“魚(yú)和熊掌兩者兼得”。

德賴弗斯說(shuō)：“如果戈登吉校長(zhǎng)想為公立大學(xué)經(jīng)費(fèi)危機(jī)提供一些真正的解決方法的話，那么他可以從自我減薪一半開(kāi)始做起。”