加強鄉鎮領導干部心理建設的基本思路

在歷史及現實因素作用下，目前鄉鎮領導干部中存在不同程度的心理困擾，是勿庸回避的事實。因此，必須有針對性地加強鄉鎮領導干部的心理建設：一是宏觀決策層面，要理順與創新各種制度和機制，完善利于鄉鎮領導干部心理健康的組織制度環境；二是從中觀社會管理層面，應強化對鄉鎮領導干部的心理教育與心理援助；三是從微觀個體層面，鄉鎮領導干部自身要加強心理修養與心理歷練，進一步增強心理的自我調適能力。

首先，要理順與創新各種制度和機制，完善利于鄉鎮領導干部心理健康的組織制度環境。一是要改革和完善鄉鎮領導干部的考評體系。鄉鎮領導干部特殊的角色地位決定了其過硬的心理素質和健康人格在領導實踐中起著重要的基礎作用。因此，在考核或選拔任用時，必須要把心理素質的考察作為鄉鎮領導干部德才素質的一項重要內容，把鄉鎮領導干部的人格特質特別是能力取向作為衡量其綜合能力的一個重要方面。二是制定相關政策，給予鄉鎮領導干部以人性化的心理關懷。譬如建立激勵機制，給那些十多年甚至二三十年堅守基層一線、勤勤懇懇、任勞任怨在鄉鎮工作的領導干部授予特殊榮譽稱號或給予適當的物質獎勵等，或給予鄉鎮領導干部子女升學的優先權等。這樣做既能滿足鄉鎮領導干部的成就動機，也能免其后顧之憂。三是優化鄉鎮領導班子的心理結構。心理建設的一個重要任務就是運用社會心理學“需求互補”的人際吸引效應，在深入研究領導成員個性心理特征特別是不同能力取向的基礎上，優化領導班子的心理結構，形成優勢互補的人才資源整合效應。鄉鎮領導班子心理結構的優化，不僅利于鄉鎮干部的心理和諧與關系協調，也將進一步推進基層黨組織建設。

其次，強化對鄉鎮領導干部的心理教育與心理援助。一方面，要加強鄉鎮領導干部心理素質的培養，以科學的心理輔導手段為載體，以樹立堅定的政治理想與信念為最終目標，以科學的人生觀、價值觀、權力觀、政績觀等為內容，將其個人的心理需求、人生座標與黨性要求、黨的宗旨緊密結合起來。另一方面，應及時把握鄉鎮領導干部的心理動態，為提升其心理健康水平提供有力的社會和組織支持系統。鑒于目前鄉鎮領導干部中不容樂觀的心理健康狀況，要強化對鄉鎮領導干部心理干預機制的構建，建立和完善鄉鎮領導干部專職心理咨詢或治療機構，正常有效地開展針對鄉鎮領導干部的心理指導和咨詢活動。有條件的部門，應建立鄉鎮領導干部的心理檔案，構建和完善鄉鎮領導干部心理問題預警機制，做到心理問題及早發現、及時預防、有效干預。

再次，加強鄉鎮領導干部心理的自我調適。健康人格的完善，良好心態的保持，既需要組織的關心、培養及制度保障，也離不開鄉鎮領導干部自身的學習和修養。因此，鄉鎮領導干部在工作實踐中要針對自己的個性心理特征，加強心理的自我調適。要不斷摸索和總結經驗，采取積極有效的心理調節方法修養心性，調整心態，不斷增強心理調適能力，從而更好地適應與勝任紛繁多變的領導工作。蘇南某市自2008年起，鄉鎮領導干部自發組織的不定期聚會，類似于“鄉鎮領導干部沙龍”，值得關注。從心理調適的角度，這無異于一個合適的心理宣泄通道。心理學研究表明，得到朋友、鄰里、配偶、父母支持并主動參與團體活動的個體能夠更經常地體驗到快樂感，這種有效利用社會支持宣泄煩惱和克服困難并促進其正向情感增長的能力是身心健康必不可少的因素，被稱之為“保健因素”，它起著“雪中送炭”的作用。而鄉鎮領導干部沙龍從某種意義上說就具有這樣的功能。由于地域關系、工作環境、生活閱歷的相似性，使他們很自然地走到一起。在這里，彼此除了談工作，還可以聊一些輕松幽默的話題，每個人都很松弛，盡情地訴說，相互調侃，笑聲不斷，釋放自我。這種相對松散的非正式團體活動，蘊含著傾訴、幽默、宣泄等心理調節的元素，對于鄉鎮領導干部來說，不失為一條有效的心理自我調適的路徑。(江蘇省委黨校社會學與社會管理教研部教授 倪洪蘭)

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