經(jīng)常看到中國人讀書的時間逐年下降的調(diào)查報告，并不讓人信服，據(jù)我了解，這類調(diào)查一般是對幾萬人的抽樣調(diào)查，對一個13億人口的大國來說，對幾萬人的抽查算不了什么，調(diào)查對象不足中國總?cè)丝诘娜f分之一，能算數(shù)嗎？

看看周圍愛讀書的人，好像都還在讀書，有人升了官、有人發(fā)了財，有人忙工作、有人忙孩子，從小就有讀書習(xí)慣的人還是都在讀書，可能形式有變化，可都還是見縫插針地在讀書，一如既往地手不釋卷。

“工作忙沒時間讀書”，“生活累沒精力讀書”，這都是托詞，說這種話的人本身就不愛讀書。每周少一次飯局，少一次牌局，少參加一次無聊的會，這時間能讀多少書？

快樂讀書，以讀書為人生一大快樂的人能不讀書嗎？就像人都愿意追求快樂一樣，不可能放棄讀書。

唐弢先生在《燕雛集》序言中寫道：“古人白首窮經(jīng)，對于那些目的不是為了考狀元的人，我自惟還能了解他們的心情。”英國女作家弗吉尼亞·伍爾芙談到讀書的價值時說：“我們熱衷于做某件事情，難道就是為了這件事情有實(shí)際好處嗎？難道追求樂趣就不能作為最終目的嗎？”

為了一本想讀的書而跑遍全城，最后終于到手，翻開書本時的快樂是一種難以言傳的快樂；一本常年沒有機(jī)會讀的名著，拿到手一口氣讀完，是一種別的快樂不可相比的快樂。

肖洛霍夫曾言：“我希望我的書能夠幫助人們變得更完美，心靈更純潔。”知名華裔地質(zhì)學(xué)家許靖華先生在他的自傳《孤獨(dú)與追尋》中有這樣的話，“感謝來自書中的智慧之言和同情之聲”。許靖華說，在人生的艱難時刻，他得到許多人的幫助，也有從書本中得到的“同情之聲”。

在閱讀方式變化的世界，我們將會看到，音頻、視頻、印刷、圖片、文字會更好、更深入地混合在一起，成為人們期望看到的形式。寫作者和出版人也能以一種可持續(xù)的、有趣的、激動人心的方式重塑自己的業(yè)務(wù)模式，未來的閱讀會更加豐富、更加美好。重要的是讓孩子們從小養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，要讓一代又一代少年兒童學(xué)會讀書，快樂讀書，熱愛讀書。我想明天的中國是學(xué)習(xí)的中國。

我很喜歡伍爾芙的這段話——“我有時會這樣想：到了最后審判時，上帝會獎賞人類歷史上那些偉大的征服者、偉大的立法者和偉大的政治家——他們會得到上帝賞賜的桂冠，他們的名字會被刻在大理石上而永垂不朽；而我們，當(dāng)我們每人手里夾著一本書走到上帝面前時，萬能的上帝會看看我們，然后轉(zhuǎn)過身去，聳聳肩膀?qū)ε赃叺氖ケ说谜f：‘你看，這些人不需要我的獎賞。我們這里也沒有他們想要的東西，他們只喜歡讀書。’”