要實(shí)行有力監(jiān)管強(qiáng)制推行素質(zhì)教育

　　學(xué)生希望減負(fù)，學(xué)生家長(zhǎng)希望減負(fù)，教育部門(mén)也希望減負(fù)，然而素質(zhì)教育卻遲遲未動(dòng)，面對(duì)推行失靈的問(wèn)題，白巖松認(rèn)為：必須實(shí)行有力監(jiān)管強(qiáng)制推行素質(zhì)教育。

　　白巖松表示：必須是強(qiáng)制，必須是實(shí)行有力的監(jiān)管，只提理念不行，有理想的人多了，能實(shí)現(xiàn)理想的有幾個(gè)？在總理的這段話中是一個(gè)理想主義。我想起了總理之前說(shuō)的另一句話，在一個(gè)國(guó)家要有一批人是仰望星空的，什么意思？別那么功利，天天都盯著眼前的這些事，雞毛蒜皮，然后功名利祿等等，大家都低著頭互相競(jìng)爭(zhēng)，要有一些人想想大問(wèn)題。可是我們現(xiàn)在誰(shuí)敢想大問(wèn)題，只有下崗之后才敢想大問(wèn)題，因?yàn)槠匠Ｒ氪髥?wèn)題就下崗了。我們的校園里都容不下一張安靜的書(shū)桌，這句話非常得罪人，因?yàn)檫@句話最早來(lái)源于戰(zhàn)爭(zhēng)，是，已經(jīng)容不下一張書(shū)桌，但是現(xiàn)在由于浮躁和這樣的一種不切實(shí)際的考核，各種因素，我們校園里能容下幾張安靜的書(shū)桌？有幾個(gè)人敢仰望星空？所以我覺(jué)得理想要想實(shí)現(xiàn)，總理教師節(jié)談要仰望星空，這次提到要讓學(xué)生思考、實(shí)踐和創(chuàng)造，真好，但是光真好不行，強(qiáng)行地要推行，并且有嚴(yán)格的監(jiān)管，讓它變成現(xiàn)實(shí)，否則的話說(shuō)說(shuō)舒服，聽(tīng)聽(tīng)舒服而已。

　　因?yàn)榇蠹叶家獎(jiǎng)?wù)實(shí)，眼前的那根指揮棒，高考的獨(dú)木橋、中考的獨(dú)木橋和社會(huì)評(píng)價(jià)的系統(tǒng)就決定了你只能違背自己的心里頭，只能按應(yīng)試教育才能占著便宜，你愿意為了理想吃大虧嗎？而且是別的孩子全占了便宜，就你孩子吃虧，你扛得住嗎？