近年來，農村學生在重點高校中的比例逐年下降，大量通過高考的農村學生進入高職、大專院校讀書。在就業寒冬中，研究生擠占本科生就業崗位，本科生擠占高職專科生崗位，中等職業學校學生倒逼高職專科生崗位的現象，使得缺少社會關系和創業資金的農村高職、大專畢業生難以求職就業。重慶萬名高中生放棄高考調查：就業難成重要原因。（4月19日 新華網）

　　大學生個人綜合素質當然是就業成功的條件，但在競爭過分激烈的時期，在權力和人情社會，越是"苦讀"的平民家庭出身的孩子，機會可能越少。許多靠近權力的機關和國有壟斷行業里，越來越沒有平民和貧苦人家孩子的緣份。父輩的權力和"人脈"會以某種方式"世襲"。

　　以前人們有句口頭禪，說"學好數理化，走遍天下都不怕"，現在恐怕是"學好數理化，不如有個好爸爸"。我不敢妄言那些"壟斷高薪"行業和有"前途"的部門，有多少關系戶的子女在"世襲"。但是我敢斷言，如果有個好爸爸，那些廣東的碩士畢業生們絕不會也不可能去爭著賣豬肉。

　　近年來，大學生就業難盡管與擴招和大學生的就業觀有一定關系，但就業不公無疑是一個重要原因。找工作過度靠關系無疑損害了社會公平。當一些大學生在父輩的幫助下，輕而易舉地占據了許多令人羨慕的職位的時候，其實質就是搶占了原本屬于更優秀人才的飯碗。在這種"父輩就業時代"中，沒有權力背景的大學生占有的社會資源將越來越少，他們以及他們的父輩跳出貧困圈的可能性將越來越小。社會的貧富差距將難以通過教育來縮小，將會導致新的"讀書無用論"的回潮。

　　勞動力作為市場經濟的基礎和核心資源，它的資源配置應該要體現現代市場的平等、公平、競爭和開放性的特點，自由無障礙地流動，按其內在品質進行優化配置人力資源，乃是市場經濟秩序得以維持的基本前提和存在條件。顯然，那種不看能力而唯出身、社會身份關系的"世襲化"就業方式，與這種市場秩序格局是格格不入的。時下這種"世襲化"就業在一些地方和部門正越演越烈，不僅損害了社會公平，而且嚴重影響在校大學生的學習狀態，侵蝕了社會風氣。在開放的民主社會，每個人都應有在不同階層中垂直流動的機會，任何一個階層的成員，都不應該"命中注定"要在父輩的身份和影子中繼承其角色，定位終生。我們必須要在制度和法律上有所作為，讓"好爸爸"們不能、也不敢為子女就業以權謀私，還市場一個公平的就業環境。 （楊亞軍）

（責編：劉寶琴）