河南財經(jīng)學(xué)院研究生上課指紋簽到 出勤率提高 漫畫/王偉賓

指紋打卡，這種全新的簽到方式已經(jīng)悄然進(jìn)駐鄭州部分高校，鄭州大學(xué)的MBA和河南財經(jīng)學(xué)院的MBA（工商管理碩士）專業(yè)“首吃螃蟹”。該負(fù)責(zé)人介紹，攻讀MBA學(xué)位的學(xué)生大多在職，以往簽到和點(diǎn)名評定考勤，實(shí)際出勤率只有70%左右。實(shí)行指紋打卡后，出勤率提高到了80%至90%。（10月21日《河南商報》）

高校學(xué)生上課出勤略低，逃課成風(fēng)這早已是見怪不怪，對此學(xué)校也是頗為頭疼且無可奈何。傳統(tǒng)的考勤制度存在太多技術(shù)層面的缺陷，點(diǎn)名有人代點(diǎn)，簽到有人代簽，低出勤率帶來的自然是學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)風(fēng)氣的江河日下，與過去不可同日而語。因此而引進(jìn)的先進(jìn)打卡制度則一步到位解決了種種問題，指紋對于每個人而言獨(dú)一無二，有指紋打卡機(jī)“驗明正身”，找同學(xué)代替簽到或“偽造”簽名，這些大學(xué)里常見的“曠課”伎倆也就統(tǒng)統(tǒng)失效了，由此而來的學(xué)生出勤率提高也就不足為奇了。但問題是出勤率低僅靠考勤制度的技術(shù)革新來解決而不去尋求學(xué)生出勤率低的正真原因，那么打卡制只能是頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳的治標(biāo)不治本。

學(xué)生逃課為何蔚然成風(fēng)，是現(xiàn)在的大學(xué)生確實(shí)懶惰到浪費(fèi)青春無心學(xué)業(yè)，還是如今的大學(xué)生真的較過去更吃不了苦更缺乏學(xué)習(xí)積極性？事實(shí)上都不是。人們常說80后、90后是垮掉的一代，說他們懶惰吃不了苦，不夠堅強(qiáng)努力等等，但在汶川大地震中，在奧運(yùn)火炬海外傳遞遭遇藏獨(dú)分子破壞時，80后和90后的孩子們用他們勇敢的表現(xiàn)證明了他們的堅強(qiáng)、努力、勇敢并不遜于他們的父輩。因此，學(xué)生逃課的原因不只在學(xué)生更在于學(xué)校課堂教學(xué)的失敗，課堂吸引不了學(xué)生無疑難怪逃課成風(fēng)。

長期以來，高校教學(xué)嚴(yán)重脫離社會實(shí)際，課程設(shè)置和社會就業(yè)存在偏差巨大，造成學(xué)校所學(xué)知識與社會實(shí)踐難以達(dá)到知行合一的尷尬。那么這樣的課程于當(dāng)今就業(yè)壓力日益增大的學(xué)生而言，學(xué)了何用，又有何興趣去學(xué)。況且行政化、商業(yè)化氛圍日濃的高校，能夠安心于學(xué)術(shù)和教學(xué)的老師更是鳳毛麟角，更多的老師、教授用的是陳年教案照本宣科敷衍學(xué)生了事，又如何有心去改進(jìn)教學(xué)形式，改進(jìn)教學(xué)風(fēng)格來提升課堂對學(xué)生吸引力。如此一來，對于本就標(biāo)新立異個性鮮明的80后、90后而言，呆板的教學(xué)形式嚴(yán)肅的課堂氛圍怎能讓他們不興趣索然。于是，學(xué)校只能用指紋打卡來遏制逃課，而這只能凸顯高校課堂教學(xué)的失敗。

當(dāng)然學(xué)生逃課的原因除去教學(xué)的失敗，還有學(xué)校管理體制的等原因，但惟有課程設(shè)置與時俱進(jìn)，課堂教學(xué)質(zhì)量的全面提升方能有效解決學(xué)生出勤率低的問題，將學(xué)生吸引回課堂，而不是僅僅依靠一個打卡制度，否則指紋打卡完之后照樣還是有人會溜。