實際上我國的幼兒教育目前還處于自由發(fā)展階段，因此才極為不規(guī)范。機(jī)關(guān)（廠礦企業(yè)）幼兒園，招收本單位子女時，一般收費不高，招收其他兒童就要增加“建園費（入園助學(xué)費）”、額外的管理費等，因為是單位辦的幼兒園，這種收費具有一定合理性。又因為上級撥款普遍不足，收費就成了各幼兒園持續(xù)發(fā)展的必要措施。如果幼兒園辦學(xué)規(guī)模大、教學(xué)質(zhì)量好，就會產(chǎn)生“天價幼兒園”，但只是對外招生“天價”，招內(nèi)部子女是不會“天價”的。這些幼兒園并沒有面向社會招生的義務(wù)，在社會上招生是一種市場化行為，教育部門和社會批評他們收費高并沒有充分理由。

一些私人幼兒園教學(xué)質(zhì)量不高，因此一般收費不是很高，但近年因物價上漲太快、老師工資增加等因素影響，也出現(xiàn)收費明顯增長趨勢。這些幼兒園，家長不愿意把自己的孩子送過去，從而不斷推升一些單位幼兒園招外來生的收費標(biāo)準(zhǔn)。

實踐證明，幼兒教育是現(xiàn)代教育的一個重要環(huán)節(jié)。因此，在國家沒有專項投資的情況下，不管人家幼兒園收多少錢，也是對國家、對人才培養(yǎng)做了貢獻(xiàn)。本應(yīng)國家承擔(dān)的事業(yè)，因為還是空白，由一些單位或個人承擔(dān)了起來，難道不是了不起的行為嗎？

看來，要想從根本上解決“上幼兒園比大學(xué)貴”問題，國家就要進(jìn)行幼兒教育投入，不能再讓其自由發(fā)展了，這樣已經(jīng)無法滿足社會正常發(fā)展需要。特別是在農(nóng)村，由于沒有了大機(jī)關(guān)、大單位，因此幼兒教育非常薄弱。國家應(yīng)該盡快參照英法等國做法，在9年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上增加學(xué)前幼兒教育普及。這也是社會發(fā)展的必然要求。