家長(zhǎng)們想讓子女就讀公辦校，非常不易。光是那些入學(xué)需要的形形色色的“證”，就足以讓他們知難而退。不僅如此，現(xiàn)在不少公辦校還實(shí)行入學(xué)考試，如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等，以此把許多孩子擋在門(mén)外，而如果想就讀條件好點(diǎn)的學(xué)校，巨額的贊助費(fèi)更成為了農(nóng)民工家庭的噩夢(mèng)。

如果政府沒(méi)有制度安排，而讓農(nóng)民工家長(zhǎng)自己一家家去求助公辦校，成功幾率實(shí)在渺茫。根據(jù)國(guó)家規(guī)定，農(nóng)民工子女的義務(wù)教育問(wèn)題，理應(yīng)由流入地政府承擔(dān)責(zé)任，而且今年北京的政府工作報(bào)告也明確提出，要“提高公辦學(xué)校接收來(lái)京務(wù)工人員子女能力”。既然這樣，面對(duì)上萬(wàn)面臨失學(xué)的農(nóng)民工子女，有關(guān)政府部門(mén)若無(wú)所作為當(dāng)屬失職。

因此，期待有關(guān)政府部門(mén)盡快拿出相關(guān)善后政策，安置這上萬(wàn)學(xué)生。同時(shí)，再次呼吁相關(guān)政府部門(mén)，對(duì)那些還沒(méi)完成騰退或還未被拆除的學(xué)校，請(qǐng)手下留情，給他們一個(gè)生路。必須承認(rèn)的現(xiàn)實(shí)是，現(xiàn)在公辦校的接納能力再怎么提高，也無(wú)法接納全部農(nóng)民工子女，大面積關(guān)閉打工子弟學(xué)校很不明智。一個(gè)學(xué)校的建設(shè)，傾注了社會(huì)方方面面太多的心血，那些隨父母漂泊在城市的孩子，通過(guò)學(xué)校教育維持起他們完整的“成長(zhǎng)鏈條”何其不易。打工子弟學(xué)校，這是農(nóng)民工孩子們的童年樂(lè)園，這是一個(gè)個(gè)夢(mèng)想開(kāi)始的地方，懇請(qǐng)敬畏之，愛(ài)護(hù)之。