更何況這位副局長其實(shí)是在偷換概念。國家本身并不是具象的，而是一種地理、文化上的概念，感謝國家本身并沒有多少意義。他其實(shí)是把國家與政府做了一個(gè)概念的對換，實(shí)際上他想說的、或者是下意識認(rèn)為的，是一個(gè)運(yùn)動員奪冠的話，應(yīng)該感謝政府對他的培養(yǎng)。按說這話也不能算錯，我們這里體育尖子的培養(yǎng)實(shí)行的是“舉國體制”，是政府花錢來培養(yǎng)他們爭金奪銀的。那些說了“感謝國家、感謝政府、感謝CCTV、感謝MTV”的運(yùn)動員大致確實(shí)說的是一句實(shí)話。

只是這個(gè)實(shí)話后面所掩蓋的東西是頗為殘酷的。由于這種舉國體制，贏了的運(yùn)動員當(dāng)然風(fēng)光無限，而這下面那龐大的基座是沒有能夠出頭的運(yùn)動員，沒有這種體制保證，這些頂尖的運(yùn)動員是無法出頭的。

而這種殘酷其實(shí)也是體現(xiàn)在這件事當(dāng)中:周洋的父母當(dāng)時(shí)被請去觀看比賽，看到拿了銀牌就沒人搭理了，他們只好自己打車走人。當(dāng)裁判改判周洋奪金之時(shí)，有關(guān)方面才想起趕緊找人。在一通忙亂之后，把周洋的父母摁在了轉(zhuǎn)播臺之前。在這樣的情況下，于副局長有什么資格要求“德育教育”呢？還是先把自己的手下教育一下吧，免得寒了更多人的心。

（作者系知名網(wǎng)絡(luò)評論人士）