當(dāng)前，機(jī)關(guān)干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)，值得大力倡導(dǎo)貨郎作風(fēng)，學(xué)習(xí)貨郎精神。學(xué)貨郎，就是要不守機(jī)關(guān)“門市部”坐等辦事或空喊，而是變被動(dòng)等為主動(dòng)接，積極挑起“貨郎擔(dān)”走街串巷去吆喝，深入前沿實(shí)施靠前指導(dǎo)、跟蹤服務(wù)，具體幫助，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造良好的軟環(huán)境。真正做到工作作風(fēng)要更務(wù)實(shí)，工作節(jié)奏要更快捷，工作標(biāo)準(zhǔn)要更高，工作推進(jìn)要更協(xié)調(diào)。

貨郎送貨注重需求不妄費(fèi)虛力，機(jī)關(guān)干部下基層也要防止“跑空”。深入基層一線，關(guān)鍵并不是“沉”，而在于“幫”上。“沉下去”不是目的，“貼近幫”才根本追求。一是要真正放下架子，切實(shí)深入下去，集中精力沉到底，和基層群眾心連心、心貼心，贏得群眾的信任和支持。二是要注重調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)和掌握基層建設(shè)中帶有根本性、傾向性和規(guī)律性的東西，知道群眾在干什么、在想什么、需要什么，把幫助及時(shí)送上，取得工作指導(dǎo)的發(fā)言權(quán)、決策權(quán)。三是要真心實(shí)意走群眾路線。堅(jiān)持眼睛向下，甘當(dāng)小學(xué)生，虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，善于從人民群眾的實(shí)踐中，汲取營養(yǎng)，充實(shí)自己，提高自己，改進(jìn)服務(wù)工作。

貨郎下鄉(xiāng)追求賣貨賺錢，機(jī)關(guān)干部深入一線講究實(shí)效。在某種意義上可以說，“沉”到一線的人數(shù)、次數(shù)、天數(shù)只是一種“虛果”，如果把這種“虛果”等下基層的實(shí)績(jī)和成果，就陷入了形式代替內(nèi)容、以工作量代替工作質(zhì)的誤區(qū)，也容易把人們的著眼點(diǎn)引導(dǎo)到形式主義那一套上去，更會(huì)招致群眾的反感。因此必須把“沉”到基層一線的著眼點(diǎn)放到調(diào)查研究上，放到幫助指導(dǎo)上，放到解決難題上，放到總結(jié)提高上，既要下得去、蹲得住，又必須跳出來、見成效，從而讓群眾受益，讓群眾滿意。