備受關注的李雙江之子李天一及蘇楠二人打人事件，北京警方9月15日傍晚公布最新工作進展。目前，15歲的李天一因構成尋釁滋事罪被收容教養(yǎng)一年，已送交執(zhí)行。（《綿陽晚報》2011年9月16日）

李雙江之子打人事件已有些時日了，在該事件即將塵埃落定之際，我不想就此事件處理過程中的紛紛擾擾、是是非非作任何評判，該輿論譴責的由輿論譴責，該法律懲處的由法律懲處。在此，筆者單就此事件曝露出的家庭教育問題談一點自己的看法。因為，在大部分家庭都是獨生子女的今天，很多家庭對子女教育都正在走著相同的路。由于“當局者迷”，很多家長仍在自我感覺良好著。

打人事件發(fā)生后，有網民翻找出李雙江2007年3月6日做客新華網，與網民在線交流時談孩子教育的訪談記錄，一個父親對孩子的關愛與期盼躍然紙上。應該說，李雙江同所有家長一樣，對孩子充滿上片愛心，為他買電腦、買鋼琴、買滑冰鞋、雪橇……滿足孩子的一切要求，為他創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境。同時，李雙江在孩子犯錯誤時也舍不得打他，“還沒有打，自己的眼淚先掉下來了。”愿望是美好的，但其之子李天一并沒有按照他設想的那樣成為中國人的希望，小小年級就無證駕駛一輛無牌車，在繁華在北京城謾罵、毆打他人，并損毀他人駕駛的車輛，讓李雙江一張老臉無處安放。

從目前披露的資料看，我們沒有更多的事例來佐證李雙江夫婦教育孩子的正確與錯誤，但有一點可以肯定的是，他們給孩子優(yōu)越物質條件的同時，忽略了孩子思想品質的培養(yǎng)，從而讓他養(yǎng)成了驕橫跋扈心理，時時處處以自我為中心，“老子天下第一”，容不下他人的任何缺點與錯誤。用一句不客氣的話說，這種環(huán)境教育出來的孩子心智是不健全的，思想品質是有缺陷的。這樣的家庭教育也是有問題的，問題家教培養(yǎng)出來的人終久會在人生道路上摔跤，因此，家長們應該從此事件中汲取一些教訓，更好的培養(yǎng)和教育自己的孩子，讓他們真正成為祖國的明天。

家庭教育是一項復雜而系統(tǒng)的龐大工程，特別是社會發(fā)展到今天，很多家庭的物質條件越來越豐富，家長們給予孩子的物質越來越多。加之都是獨生子女家庭，家長很多時候都非常遷就孩子，犯了錯誤也舍不得打，任由其缺點發(fā)展，這是錯誤的教育方式，應該立即糾正。教育孩子，不僅要盡最大努力為他們創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境，而且要培養(yǎng)他們健全的人格和優(yōu)秀的思想品質。只有教會他們做人，他們才會更好的做事。如果連最基本的為人處事原則都無法遵守，這樣的人遲早會被社會淘汰，更不可能成為中國的希望。