流浪的孩子可以不回家嗎？

流浪的孩子可以不回家嗎？ 2007年，銀川市救助管理站第一次把流浪的王冬送回家，可沒多久，小王冬又在銀川衣衫襤褸地出現(xiàn)了。2009年，銀川市6個部門召開聯(lián)席會議，為救助王冬建立協(xié)商機制。2012年4月18日，銀川市綜治辦專門下發(fā)《關于做好流浪少年王冬教育管理工作的建議》，救助站再一次把王冬交到父親手中。可沒過幾天，他們再次接到通知：王冬又不見了。賈建喜已經(jīng)記不清楚，這是第幾次送王冬回家。（《中國青年報》6月6日）

三年多前，民政部就開始實施了我國首個針對流浪兒童的民政服務設施建設標準《流浪未成年人救助保護中心建設標準》，不了解各地是否都已經(jīng)建立標準的流浪未成年人救助保護中心，不過那些流浪未成年人最終的歸宿其實存在很復雜的問題。把孩子送回父母身邊或者送回原籍的傳統(tǒng)救助方式面臨著未成年人再流浪之類情況的挑戰(zhàn)，送回家未必是最好的選擇。

所以，需要改變單純地把流浪孩子送回家這種簡單的做法，有的孩子不肯接受這樣的“救助”，在某些情況下，這種救助對改善流浪孩子處境其實沒有多大幫助。

那些孩子不可能也不應該繼續(xù)流浪，他們的未來令人擔心。事實已經(jīng)表明，有的流浪的孩子很容易被某些黑惡勢力利用并引誘走上犯罪道路，諸如逼迫兒童乞討、扒竊之類事件屢有報道，更惡劣的流浪少年犯罪事件也已經(jīng)不是新聞。“流浪未成年人”已經(jīng)成為一個比較突出社會問題了，對創(chuàng)建和諧社會已經(jīng)產(chǎn)生不良影響。

我想，流浪人員救助機構不必急于把孩子送回家，而有必要考慮在為這些孩子提供生活保障的同時，對于那些一時找不到家或者不愿意回家的孩子，應該考慮積極協(xié)調相關部門，首先安排這些孩子就近入學，接受他們早該接受的學校正式教育，使這些流浪兒童盡早融入主流社會，過上正常的生活，這一點可作為完善流浪未成年人服務體系的一個目標。這些孩子尚未回家或者不肯回家前，暫由政府代理“監(jiān)護”。

至于這些孩子的最終去向，我建議采取以下幾種選擇。對出于一時賭氣離家出走的孩子，可以說服他們回家，同時教育家長要對孩子認真負責；對一些堅決不肯回家，如果送回去很可能再次出走的孩子，有關部門可以根據(jù)具體情況，暫時代管；對于那些毫不負責的家長，有關機構不妨借鑒國外的做法，剝奪不合格家長的監(jiān)護權，改由政府委托機構監(jiān)護，但仍然要求家長在經(jīng)濟方面承擔必要費用。

總之，在處理流浪未成年人去向這個問題上，相關各個部門都應該做到“以人為本”，一定要考慮流浪未成年人的自身感受，使他們以后不再受到傷害而流落街頭，過上穩(wěn)定的生活，健康成長。