“校長失蹤”演的究竟是哪出戲？

昨天一大早，廈門市小學一年級新生開始報名，在昨天的報名現場乃至早前一段時間，有些名校的校長們都躲起來了，有的甚至連手機都處于關機狀態，這全因 “來自四面八方的人情關系擋都擋不住”。有家長說，校長們那都是故意“隱身”的，他們都在“潛水”呢。“別看他們人沒出現，他們正注視著學校的一舉一動！”（《海峽導報》8月13日）

新生報名，對于學校而言，當然是件大事兒，就在這節骨眼上，校長居然“失蹤”了，的確有“關鍵時刻掉鏈子”之嫌。莫非是校長不待見新生不成？答案當然是否定的。之所以在這節骨眼上選擇“失蹤”，校長們顯然也有他們的苦衷。如何在“爆棚”的報名者中進行取舍，自然是個棘手難題。這個時候，為了孩子能夠上名校，家長們也必定會使出渾身解術，托關系，找門路。名校校長自然是家長們的攻關對象，與其收條子收到手軟，還不知道回絕誰是好，名校校長們此時玩“失蹤”，自然不失明智。

新生報名，校長“失蹤”，這之中固然有不少無奈的成分，某種程度上，或許也算得上是最佳對策，但是，如此情形恐怕更多暴露的還是教育資源分配的不均以及由此而帶來的諸多問題。

可以設想的是，盡管教育部門保證，會讓本市戶籍的適齡兒童都有書可讀。但有書讀與是否能夠獲得優質的教育資源，顯然并非一回事兒，無論校長“失蹤”與否，教育資源不均下的分配，其實都注定了會有不公。不僅如此，新生報名，校長“失蹤”，是不是就證明招生過程沒有關系戶，完全公平，恐怕本身也仍需打上個問號。事實上，校長關鍵時刻“失蹤”，其實早已是慣例，真正熟悉其中規律的，早在一年甚至半年前就托關系，找門路了，對于校長的攻關也根本不會等到這節骨眼上才出手。從這個意義上說，校長的“失蹤”固然來得很是時候，但這樣的“失蹤”卻與招生“公平”卻根本扯不上半點干系。

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