近日,“武漢一高校在校園內修長城”的帖子在網絡上瘋傳,不少網友表示震驚甚至質疑校方炒作。武漢生物工程學院回應稱,建校園長城是校園文化建設的一部分。校園長城蜿蜒曲折達1600多米,可供師生休閑漫步,也可攀爬。該“長城”耗資400萬,將具有五大功能:豐富校園交通組織功能、愛國主義教育功能、體育健身功能、學習交流功能、景觀功能。(4月16日長江商報) 長城,是中國形象的展示,是中國精神的象征,它已深深的嵌入我們的心中。“不到長城非好漢”,不少國人將游長城、攀長城、賞長城,視為人生的一大夢想,一大壯舉,一大幸事。 武漢生物工程學院真是會創意,竟然在校園內建起了“長城”。據校方講,它可不僅僅是為了景觀,還具有豐富校園交通組織功能、愛國主義教育功能、體育健身功能、學習交流功能等。倘若真如武漢生物工程學院所回應的那樣,該“長城”將具有這五大功能,那真的該點贊了。 每一個學校都可以有屬于自己的校園文化,包括一些標志性的建筑。從這個角度講,武漢生物工程學院在校園內修建“長城”,無可厚非,我們大可不必的質疑他們這么做是出于炒作,甚至認為是為了招生吸引生源。其實,即便是炒作又怎么了?炒作某種程度上講,也是一種宣傳與推介,是自信和實力的體現。 只要武漢生物工程學院不是山寨版的亂搞、惡搞,那在校園內建“長城”沒有什么不可,沒有什么不妥。毋庸諱言,如今不少學校花費甚巨建起的標志性建筑,功能相當單一,華而不實,并不能很好的服務于師生,更不能彰顯獨特的校園文化。400萬,對一所高校而言,不是什么大數字。400萬能給師生呈現一個綜合功能的標志性建筑,那絕對花得值、用得對。 “不看廣告看療效”,是否真如武漢生物工程學院所言,我們還是靜靜的等待一段時間,但愿建成后的“長城”,能讓師生樂在其中,流連忘返。 |
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