近日,一段“學生廁所內被毆,頭被踩進糞坑,血流滿面”的視頻在網上引發熱議。山西省夏縣公安局透露,警方已成立專案組,主要涉案人員都已到案。初步查明:被打者為夏縣晉新中學學生金某。據了解,該案涉案人員均為未成年人。(5月10日《京華時報》) 面對如此惡性事件,再次暴露出當下中小學校園法紀教育缺位的現實問題。在全面推進依法治國的大形勢下,通過科學有效舉措,引導中小學生養成自覺學法、懂法、守法、尊法的良好氛圍,不僅是教育部門義不容辭的責任,同時,也需要各級公安、司法等有關部門付出更多努力。近些年來,青少年違法犯罪案例一直呈高發態勢,特別是在一些“留守兒童”相對較多的偏遠山區,青少年入室盜竊、搶劫、打架斗毆等問題更是司空見慣,因此,校園法紀教育存在的“短板”亟待彌補。 對于大、中、小學校來說,不僅承載著為學生傳授科學文化知識的重任,更應當在潛移默化中引導廣大學子正確地走好人生之路。可是,現在有很多學校在法紀教育方面的工作做得并不到位,一來,本該經常性開展的法紀教育被大打折扣;二來,有些學校的法紀教育活動也往往流于形式、走走過場,并未能夠扎扎實實進行,在這樣的情況下,勢必會為青少年違法犯罪行為的增加埋下“禍根”。 在當前全面推進依法治國的進程中,應當盡快拿出得力舉措,不折不扣地抓好青少年的法紀教育。首先,作為校方來說,應當切實以全面推進依法治國為“契機”,把開展青少年法紀教育工作作為一項常態,同時,對于各級公安、司法等部門來說,更應當讓“送法進校園”活動常態化、制度化,而且,在開展青少年法紀教育的過程中,要注重通過靈活多樣的方式手段,切實吸引廣大青少年能夠積極參與其中,避免法紀教育走過場、流于形式等問題的發生。(周軍宇) |
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