兒童節理應成為全民的節日

6月1日是兒童節，全國兒童享受假日一天。雖然有機關團體等當天組織了兒童節慶祝交流活動，但多數孩子不得不投奔到祖輩身邊，因為家長必須上班。有人指兒童節成了“兒童孤單節”，深圳市一位政協委員向本地政協會議提交提案，建議政府給家長放假，以體現人文關懷。

兒童是我們民族的未來，是祖國的花朵，陪伴兒童健康成長不是私人問題，而堪稱一種“國家利益”。我們國家對兒童成長高度重視，廣大家長更是情義所在，義不容辭。

但一個重大制度脫節之處是，我國千千萬萬的兒童放假了，而家長卻不得不堅守崗位。沒有家長陪伴的兒童節，兒童自由是自由了，卻令家長有失職之嫌。雖有祖輩的照顧，也不能算真正理想的成長環境。我國有農村留守兒童2200多萬，堪稱中國發展之痛。城市家長近在咫尺，卻無法陪伴孩子們過節，則是“非不能也，是不為也”，亦非家長不為，而是制度關懷不夠。

環顧世界，很多國家的兒童節與我國日期不同，而他們有一個共同點，即兒童節是國家法定的全民節假日。比如10月1日是新加坡兒童節，兒童和家長同時放假；日本一年中有3次兒童節，其中5月5日全國放假一天。還有一些國家，比如西班牙、瑞典，兒童節與宗教節日重合，也是全國放假。父母都要陪孩子過節。

中國歷史文化傳統深厚，傳統節日不少，但獨缺一個兒童的節日。中華人民共和國1949年建政之初，宣布“六一”國際兒童節為本國兒童節。此節日是為了紀念捷克利迪策村88位被納粹德國殘忍屠殺的兒童，目的是提醒國家和社會對兒童成長的責任。從這種意義上說，兒童節不應當只是給兒童放假，它應當是國家、社會和大人對兒童權利的莊嚴承諾。也不能只是承諾，而應當成為一場愛和責任的言傳身教。

這樣一場愛和責任的言傳身教，沒有家長在場，于情于理都不通。中國傳統文化強調“父慈子孝”，但數千年來，家長制作風主導了親子關系。今天，很多父母也未必深諳“親子之道”與“親子之愛”，相關觀念和科學方法亟待普及，更需要付諸實踐。

中國的兒童節需要一個更恰如其分的制度設計，雖然節日主角是兒童，但沒有家長在場不行。國家對兒童成長的承諾，需要親子互動來落實。祖父母有時間，也有對孫輩濃烈的愛，但都不能代替父母的角色和責任。

兒童需要家庭、國家和社會的關愛，這種愛的給予需要理性，需要制度化保障。2011年兒童節前夕，原全國假日辦曾透露，“正在進行探討和研究”給家長放假的問題，但后來沒了音訊。孩子為大，讓兒童過好自己的節日也是“國家大事”，在孩子面前，有關部門不能再拖拖拉拉了。