用好三個力量，堅守育人之本

中共中央政治局常委、中央書記處書記劉云山近日在上海調研時指出，高校思想政治工作關系培養什么人的根本問題，要牢牢把握社會主義辦學方向，加強和改善黨的領導，按照又紅又專、德才兼備、全面發展的要求，努力培養合格建設者和可靠接班人。云山同志強調，要用好馬克思主義的真理力量，用好中國特色社會主義的實踐力量，用好五千年歷史傳承的文化力量，引導師生堅定對中國道路、理論和制度的信念，保持對中華文化和中國價值的自信。要貼近師生的思想特點和實際需求，創新工作機制和方式方法，積極運用互聯網等新的手段載體，使思想教育工作更接地氣、更有活力。

一所大學的視野，決定其教育的廣度和深度。習近平總書記在致信祝賀清華大學建校105周年的賀信中強調，按照建設世界一流大學和一流學科的戰略部署，我國的高等教育不僅要有國際一流水平的學科，要有引領未來科技發展的顛覆性成果，更為關鍵的是要源源不斷地培養出又紅又專、德才兼備、全面發展的一流人才。

中國的大學必須扎根中國大地，辦出中國特色。又紅又專、德才兼備、全面發展，是培養中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人的根本要求，是我國高等教育的育人之本。回顧新中國成立之初，為了迅速改變我國一窮二白的狀況、特別是在短時間內促進工業快速發展，急需大批技術專家和各種專門人才，我國很多高校成了“工程師的搖籃”，許多懷揣夢想的青年義無反顧投入到祖國最需要的領域去。實踐證明，新中國培養出的一批批“又紅又專”的人才，為我們擺脫貧窮落后作出了巨大貢獻。我們必須正視一個事實，今天中國取得的巨大經濟社會成就，絕大部分英才是在建國以后我們自己培養出來的。

改革開放以來，隨著經濟社會的快速發展，國家建設越來越需要高水平、多樣化的創新人才，也越來越需要未來社會的合格公民。我國高校順應社會的需要，不同的大學對自己的人才培養提出了不同的目標和要求。如清華提出了“厚基礎、重實踐、求創新”的人才培養目標，北大開始致力于培養“能夠引領未來發展的人才”，浙江大學提出了勇擔培養一流工程師的國家使命，上海交大則把“培養一批創新型的領袖人才”作為自己人才培養的定位。但萬變不離其宗，中國特色社會主義辦學方向，始終沒有變；培養合格建設者和可靠接班人的根本任務，始終沒有變。恩格斯曾經指出，“時代的性格，就是青年的性格。”高校學子是最有活力的青年群體，既是教書育人的對象，也是實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢的生力軍，是主流價值觀的承擔者和傳播者。高校學子能不能做到又紅又專、德才兼備、全面發展，是檢驗高校培養什么人的根本問題。又紅又專、德才兼備、全面發展，為我們高校在新的歷史階段人才培養的目標和定位劃出了鮮明標準。這就要求高校要把思想政治教育作為師道傳承的核心，把又紅又專、德才兼備、全面發展，作為高校育人的基因工程、固本工程、鑄魂工程，站在全球的視角，站在中國從世界大國成為世界強國的高度，努力培養更多讓黨和人民放心滿意的合格建設者和可靠接班人。

把又紅又專、德才兼備、全面發展這一育人之本落到實處，高校重點要抓好思想政治工作這把鑰匙。要按照云山同志提出的用好三個力量，引導師生堅定對中國道路、理論和制度的信念，保持對中華文化和中國價值的自信。同時要貼近師生的思想特點和實際需求，不斷促進思想政治教育的內容創新、工作機制創新和方式方法創新，積極運用互聯網等新的手段載體，探索思想政治教育更接地氣、更有活力的新路，讓學生們在喜聞樂見中獲得教育、掌握真知，讓“有意義”的教育“有意思”，讓同學們接受熏陶的同時又樂在其中，潤物無聲、潛移默化。華南師大等高校以“互聯網+”創新思想政治教育的探索，已經邁出了可喜的一步，希望更多高校在創新思想政治教育上積極作為，努力實現社會主義核心價值觀在高校的真正落地。