堅(jiān)持促進(jìn)教育發(fā)展奠定福建“圓夢(mèng)”基石

本月初，教育部發(fā)布了國(guó)家教育督導(dǎo)檢查組對(duì)我省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查反饋意見(jiàn)，上月，我省最后一批18個(gè)縣，通過(guò)了義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣“國(guó)檢”。這標(biāo)志著繼北京、上海、天津、江蘇、浙江、廣東之后，福建成為全國(guó)第七個(gè)整體通過(guò)縣域義務(wù)教育均衡國(guó)家督導(dǎo)檢查的省份，比計(jì)劃提前一年實(shí)現(xiàn)。（11月22日《海峽都市報(bào)》）

百年大計(jì)，教育為本。教育對(duì)于一個(gè)國(guó)家和民族來(lái)說(shuō)，是未來(lái)希望之所在。實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，是解決我國(guó)當(dāng)前存在的教育問(wèn)題的重要舉措，是提升區(qū)域內(nèi)教育總體質(zhì)量的有效方式，福建成為全國(guó)第七個(gè)整體通過(guò)縣域義務(wù)教育均衡國(guó)家督導(dǎo)檢查的省份，比計(jì)劃提前一年實(shí)現(xiàn)，充分說(shuō)明福建省委省政府對(duì)于教育的高度重視。

福建省第十次黨代會(huì)于11月23日正式召開(kāi)，這次大會(huì)是在全面建成小康社會(huì)的決勝時(shí)期召開(kāi)的重要會(huì)議，事關(guān)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)在福建能否順利達(dá)成，事關(guān)全體福建人民的“中國(guó)夢(mèng)”能否圓滿(mǎn)實(shí)現(xiàn)，意義非常重大。教育是必將提及的話(huà)題，習(xí)近平總書(shū)記早就說(shuō)過(guò)：“今天的學(xué)生就是未來(lái)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的主力軍，廣大教師就是打造這支中華民族‘夢(mèng)之隊(duì)’的筑夢(mèng)人。”因此，只有持之不懈地抓好教育才是保證長(zhǎng)久發(fā)展的基石。

當(dāng)今世界，科技進(jìn)步日新月異，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，這種競(jìng)爭(zhēng)說(shuō)到底是人才競(jìng)爭(zhēng)。“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，歸根到底靠人才、靠教育。對(duì)于教育的重要意義，福建省委省政府有著清楚明確的認(rèn)識(shí)。省委書(shū)記尤權(quán)表示，當(dāng)前，我們實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，加快新福建建設(shè)，關(guān)鍵靠科技、根本在人才。教育就是發(fā)展科技和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)。省長(zhǎng)于偉國(guó)認(rèn)為，教育投入是最有遠(yuǎn)見(jiàn)、最公平、最值得的投入。這都體現(xiàn)了福建在教育投入和人才培養(yǎng)上的政策導(dǎo)向。

福建在發(fā)展教育上采取了一系列行之有效的措施，包括推廣“智慧課堂”、構(gòu)建“以縣為主”的教師管理體制、積極推行“小片區(qū)管理”模式，都是具有成功經(jīng)驗(yàn)的有效嘗試，實(shí)現(xiàn)了教育資源更為合理的配置，提高了教育質(zhì)量，更為重要的是打牢了基礎(chǔ)，為今后的發(fā)展集聚了能量。

福建省第十次黨代會(huì)將為福建接下來(lái)五年的發(fā)展奠定基調(diào)，后一時(shí)期的發(fā)展目標(biāo)和努力方向呼之欲出，對(duì)于教育政策的制定應(yīng)繼續(xù)遵循正確的理念，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育工作的系列重要講話(huà)精神，始終與中央步調(diào)保持一致，繼續(xù)加大投入，創(chuàng)新方式，對(duì)教育資源進(jìn)行更為優(yōu)化的配置，激發(fā)教師隊(duì)伍的積極性和提升業(yè)務(wù)能力，為福建發(fā)展培養(yǎng)更多人才。

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