（詹松青 作者為福建工程學院黨委副書記）

“智能制造”這一概念最早是由美國學者P.K.Wright和D.A.Bourne提出的，其定義為將機器人應用到制造軟件系統(tǒng)技術、集成系統(tǒng)工程以及機器人視覺等技術上，實行批量生產(chǎn)的系統(tǒng)化過程。在工信部出臺的《智能制造發(fā)展規(guī)劃（2016—2020年）》中，將智能制造定義為將新一代信息通信技術與先進制造技術深度融合，并貫穿于設計、生產(chǎn)、管理、服務等制造活動的各個環(huán)節(jié)的系統(tǒng)工程，是具有自感知、自學習、自決策、自執(zhí)行、自適應等功能的新型生產(chǎn)方式。

針對智能制造的現(xiàn)代化推廣，我國專家學者認為，制造系統(tǒng)應該由原先的能量驅動型轉變?yōu)樾畔Ⅱ寗有?，要求制造系統(tǒng)不但具備靈活性，而且要具備智能性，否則難以處理龐大而復雜的信息工作量。當前，不斷更新的市場需求和競爭激烈的國際環(huán)境，對制造系統(tǒng)的靈活性、敏捷性和智能性等提出更高的要求。2019年12月，以“智能制造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)競爭力”為主題的2019國家制造強國建設專家論壇在泉州舉辦，旨在鼓勵福建大力推進制造強省建設，通過深入分析省內制造業(yè)發(fā)展的新態(tài)勢、新特點，加強制造強省建設的新經(jīng)驗、新模式的交流，從而探討傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)智能化改造、提升市場競爭力的新方法、新途徑。

最新數(shù)據(jù)統(tǒng)計顯示，福建一批優(yōu)勢明顯的智能裝備制造企業(yè)正在不斷發(fā)展壯大。全省現(xiàn)有規(guī)模以上智能制造裝備生產(chǎn)企業(yè)450多家，有國家智能制造綜合標準化與新模式應用專項項目23個，國家智能制造試點示范項目15個，創(chuàng)建省級智能制造試點示范基地5個，支持建設省級智能制造樣板工廠(車間)17個，認定省級智能制造試點示范企業(yè)93家，實施“機器換工”4萬多臺套。但從總體來看，福建智能制造還存在兩個方面的問題：一方面，福建智能制造還處于初級到中級的過渡階段，關鍵核心技術有待提升。由于國內70%以上市場份額仍被幾家國際巨頭占據(jù)。因此，省內大多數(shù)企業(yè)仍處于引進和仿制階段，尤其是智能制造軟件、網(wǎng)絡、信息安全基礎較為薄弱，且基礎配套能力不足，重大裝備制造企業(yè)布局較少。另一方面，人才供給還有很大缺口。從教育部官網(wǎng)公布“2019年度普通高等學校本科專業(yè)備案和審批結果”看，福州大學、福建工程學院、集美大學、福建師范大學、閩南師范大學等高校人工智能和智能制造專業(yè)均為新增專業(yè)。2019年，廈門大學成為首批獲批建設人工智能專業(yè)的全國35所高校之一。根據(jù)省內各高校專業(yè)設置來看，當前人工智能和智能制造專業(yè)的人才供給非常匱乏。面對行業(yè)變革速度加快和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的迫切需求，福建可通過多維度努力，以有效推動智能制造的發(fā)展。

要加快智能制造創(chuàng)新型人才培育。以建立建設智能制造學院為載體，結合福建省發(fā)展需求，在智能制造、人工智能、新能源汽車、電子信息等領域設立學科方向，并在發(fā)展中進行充實和優(yōu)化，培養(yǎng)高端研發(fā)人才和工程技術人才，培育專業(yè)型研究生。加大資金投入力度，以改善高校開展智能制造人才培育的土壤。加大研究院實驗設備的資金投入，改變學院實驗條件，為人才提供良好的實訓環(huán)境。引進智能制造的高端人才，注重加強與企業(yè)院所等社會資源的合作，實現(xiàn)與社會資源的互利共贏、優(yōu)勢互補，在短期內提升研究院智能制造知識技術水平，做好人才的儲備工作。開展智能制造技術教育和技能培訓，提升企業(yè)管理人員、技術人員和決策者的智能制造方面的綜合水平。鼓勵省內高校聯(lián)動企業(yè)、科研院所為社會培養(yǎng)智能制造人才。

要培育和推廣應用智能制造新模式。要深入學習貫徹好國務院關于部署全面推進實施制造強國的戰(zhàn)略文件，支持智能制造試點示范項目，挖掘新模式應用項目。及時總結經(jīng)驗，組織相關研究院所、行業(yè)專家，采用專題研究，實地調研等方式，分領域對智能制造試點示范項目、智能制造新模式應用項目等進行跟蹤研究，總結和提煉企業(yè)發(fā)展智能制造的基本特征、要素條件、典型案和推廣價值，加快形成一批較成熟、可復制、可推廣的智能制造新模式。建設一批智能制造新模式推廣培訓基地。通過政府購買服務等方式，開展分地區(qū)、分行業(yè)、分領域的智能制造新模式培育和應用經(jīng)驗交流活動。鼓勵地方政府組織開展智能制造供需對接會，推進系統(tǒng)集成商和用戶企業(yè)的合作，建立智能制造新模式培育推廣重點項目庫，展示成功的智能制造新模式應用案例和優(yōu)秀的智能制造系統(tǒng)解決方案，為企業(yè)提供在線服務。利用網(wǎng)絡、電視、廣播、報紙等渠道，對典型的智能制造新模式應用案例進行宣傳推廣。

要加快人工智能創(chuàng)新平臺建設。瞄準福建省人工智能產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新需求，統(tǒng)籌布局和建設一批人工智能重大創(chuàng)新平臺，推動人工智能產(chǎn)業(yè)重點領域突破和實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。打造創(chuàng)新研發(fā)平臺。依托較為完善的高?？蒲袉挝缓妄堫^企業(yè)，瞄準國際前沿和產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際，加大對現(xiàn)有類腦計算技術及應用重點實驗室、空間數(shù)據(jù)挖掘與信息共享重點實驗室、網(wǎng)絡計算與智能信息處理重點實驗室、大數(shù)據(jù)挖掘與應用技術重點實驗室以及物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)技術創(chuàng)新中心等研發(fā)平臺支持力度。同時，以突破若干人工智能應用基礎研究與關鍵性技術瓶頸為重點，在人工智能基礎研究、自然語言處理、智能機器視覺、自主無人智能系統(tǒng)等領域新建一批人工智能產(chǎn)學研用協(xié)同研發(fā)創(chuàng)新平臺，形成支撐福建省人工智能產(chǎn)業(yè)核心技術和創(chuàng)新技術的研發(fā)高地、匯聚高端人工智能人才和培養(yǎng)領軍人才的基地和國際交流合作的窗口。

要支持企業(yè)實施智能化技術改造。以市場為導向，以提高質量效益為目標，以先進技術裝備為支撐，以信息技術深度應用為手段，以設備更新?lián)Q代、科技成果轉化、智能制造、服務型制造和綠色制造為重點，支持企業(yè)采用先進適用的新技術、新設備、新工藝和新標準實施技術改造，打造福建制造業(yè)升級版，建設先進制造業(yè)大省。引導企業(yè)圍繞加快產(chǎn)品更新?lián)Q代，大力發(fā)展中高端產(chǎn)品，實施技術改造，增加項目有效投資，擴大生產(chǎn)規(guī)模，提高產(chǎn)品技術含量和附加值。鼓勵企業(yè)進行設備更換和升級換代，引進和購置先進裝備，淘汰老舊設備，提升裝備水平。推動企業(yè)智能化改造，實施智能制造發(fā)展專項，鼓勵企業(yè)廣泛運用新一代信息技術，實施技術改造，促進信息技術向市場、設計、生產(chǎn)等環(huán)節(jié)滲透，推動生產(chǎn)方式向柔性、智能、精細轉變。大力發(fā)展服務型制造，實施制造業(yè)服務化專項，以制造為基礎、服務為導向，引導企業(yè)加快推進制造業(yè)與生產(chǎn)性服務業(yè)融合發(fā)展，延伸價值鏈條。（福建日報）