打通“雙向通道”讓人才盡展其才

最近，傳化農業技術創新中心生物產品研發主任工程師陳曉超心情大好，走完相關手續流程，他就將正式入編省農科院，實現“身份在院校、轉化在企業”。浙江省經信廳產業人才處相關負責人表示，浙江開展企業高層次人才“校企雙聘”改革，讓人才既可以依托科研院所保持“學術道路”，也能借助企業平臺開展技術成果落地轉化，走“實踐道路”。（據《浙江日報》5月11日報道）

當初，面對傳化集團伸出的橄欖枝，在湘湖實驗室工作的陳曉超難以下定決心，一個重要原因就是擔心企業發展不穩定。有了“校企雙聘”政策支持，他沒了后顧之憂，投身到企業急需的大豆研發項目中。

為陳曉超“松綁”的是浙江打通高層次人才流動“雙向通道”的一系列探索。過去，科研人員若選擇進企業工作，可能會失去事業編身份，面臨后續的學術資源斷檔、職稱評審受限等問題。浙江推出的“校企雙聘”改革包括入編省屬院校型、入編地方院校型、不入編合作型三種合作模式，暢通了人才在高校院所和企業之間雙向流通的通道。除了高層次科技人才到企業任技術經理、總工程師等職務，也有不少從企業選聘的產業人才進入高校或科研院所擔任教學或科研職務。通過“互聘共享”促進校企雙向人才流動，開辟了人才價值實現的新路徑，讓人才不再為身份轉換而糾結，全身心投入科技創新與產業創新的深度融合中。

人才是第一資源。黨的二十屆三中全會對深化人才發展體制機制改革作出部署，提出要“打通高校、科研院所和企業人才交流通道”。傳統的人才管理機制把人才、資源和所在單位深度綁定，“校企雙聘”就是要打破阻礙資源共享的壁壘，為人才提供更為多元的平臺，也為科技成果的快速轉化創造有利條件。高校是知識創新的搖籃，科研院所是科技攻關的前沿陣地，企業是技術轉化與市場應用的主體，讓高校、科研院所和企業人才有序流動共享，能重塑產學研生態，加速科技成果的轉化應用。

“校企雙聘”并非簡單的人事調配，背后有一系列需要打通的梗阻，例如企業人才入編的條件制定、人才政策工具箱的調整、雙聘人才的薪酬福利體系等。這就需要相關部門加強政策引導與統籌協調，制定和完善配套政策與實施細則，建立健全更加科學合理、多元化的評價機制，為人才發展創造良好的制度環境與合作氛圍，解除人才流動的后顧之憂。逐一破解政策堵點，為人才流通掃清障礙，使人才在“雙向通道”中各顯其能、盡展其才，就能充分發揮人才作為第一資源的重要作用。