莊來香，國家二級心理咨詢師、語文高級教師、廈門市優(yōu)秀班主任、廈門市崗位學雷鋒標兵、集美區(qū)德育模范。她致力于探索青春溝通之道。如果把青春期比作一片青草地，那么，她就是這片青草地的守望者。

危機干預 愛心守候

一位素不相識的媽媽，因為兒子心理問題，焦急地向她求助。為了保護來訪者的隱私，她沒有細問來訪者信息。在取得孩子的信任后，她告訴孩子，隨時可以微信電話聯(lián)系。孩子處于日夜顛倒、緊鎖房門狀態(tài)，總在夜間進行求助。莊來香深夜也不敢入睡，一直守護著這條“生命線”。半個月后，孩子開學了，她又繼續(xù)為孩子心理咨詢了半個多月，才把咨詢工作轉(zhuǎn)介給孩子所在中學的心理老師。一個多月的咨詢，一個月的日夜顛倒、夜不能寐，莊來香對此從來沒有怨言，而是內(nèi)心始終充滿踏實感。為了呵護孩子的成長，她愿意把好事做到底。

一日為師 終身為母

許多進入青春期的孩子會與家長爆發(fā)嚴重沖突。集美中學一個班級的家委經(jīng)過討論，邀請莊來香到校為初一的孩子們上一節(jié)心理健康課。她的出現(xiàn)，讓孩子們興奮不已。她上的“直面青春期的焦慮”一課，也深受孩子們的喜愛。結(jié)束時，孩子們以一曲《謝謝你，感謝有你》來表達對莊老師的感恩之情。

由于她的熱心、愛心，學生們充分地信任她，有些學生甚至在畢業(yè)后，還常常向她求助。在升學、就業(yè)、結(jié)婚、生子等重要時刻，不時有學生向她報喜。她總是說：“一日為師，終身為母。”她樂于做孩子們的心理引路人。

再桀驁不馴的孩子見到她，也能安靜下來。因為兒子桀驁不馴、異常叛逆，一位父親找莊來香尋求幫助。這時正值暑假，在琢磨如何切實引導這位少年的時候，她聽說廈門啟智學校（少年管教學校）與廈門市教育局聯(lián)合開展廈門市法制夏令營。她想辦法取得參加資格后，帶著男孩和他父親一起參加夏令營，還貼心地私下向校長報備，設法保護孩子隱私。

炎炎夏日，一大早她就和父子倆一起到啟智學校，聽取講座。再跟隨團隊到廈門市同安第二監(jiān)獄，參觀少年犯住所，聽取少年犯的演講。臺上的少年犯聲淚俱下、痛徹心扉。下午，他們又到同安法院參加少年犯的審判，默默地見證了全審判的全過程。全程下來，她沒有多說一句話，孩子卻被深深地觸動了，他給了她一個大大的擁抱。慢慢地，她發(fā)現(xiàn)，孩子變了，不再桀驁不馴。

她相信，每個孩子都是向善的。暫時的問題，可能是還沒有找到合適的教育方法。她不愿成為一個說教者。她相信春風化雨的力量。

長期以來，她一直努力探索新時期青少年的德育方法。面對犯錯的孩子，她總是循循善誘、諄諄教導。在她看來，孩子會在不斷地糾錯中逐漸成長，不應壓制孩子，要嚴而有度，嚴而有法，讓孩子享有童真和童趣。她潤物細無聲，一直守望著這一片“青草地”。(彭亞軍 黃 潔)