拿什么留住你呢，鄉(xiāng)村骨干教師？
來源：新華網(wǎng) 2011-12-28 編輯：黃水來

　　唯一全日制師范本科生

　　在司城中學副校長王耀華印象中，春嬋總是自己掏錢買書、帶著書一遍又一遍地往學生家里跑。

　　現(xiàn)在司城中學大約60個老師，原本24個教學班因為今年教師奇缺減少為18個。“她是學校唯一的全日制師范本科畢業(yè)生，那些年輕、有能力的老師都往珠三角地區(qū)跑了。”

　　3年前，鐘春嬋從潮州韓山師范學院大學畢業(yè)，當時父親病重，包括春嬋在內(nèi)的鐘家5兄弟姐妹，除了一個姐姐初中畢業(yè)，其他都上了大學。“作為老幺我也有委屈，但只能回來。”

　　現(xiàn)在，除了兩個班141個孩子外，每個周末鐘春嬋還會走進孩子們的家里，讓家長和孩子一起討論閱讀。在臨近這學期期末考試的一個星期天的下午，鐘春嬋和往常一樣，給家長們一一打電話，他們拉著自己的孩子圍在一起，就考前如何調(diào)整孩子心態(tài)的話題分享心得。

　　令她欣慰的是，這種方法是有效的。“之前賴麗萍的爸爸一直不讓她上學，我讓他讀了《讀書改變命運》后，他對女兒好了不少，今年7月賴麗萍還考上了廣州八十六中學呢！”