【融洽】

學(xué)生偷送糖給她潤嗓 常邀“貝爺”一起打球

“學(xué)生很暖心,讓我感動(dòng)。”謝貝梅說,不知從什么時(shí)候開始,每上一次音樂課,講臺(tái)上就會(huì)出現(xiàn)一顆糖果。起先她并沒在意,后來她發(fā)現(xiàn),因?yàn)樗险n用嗓比較厲害,學(xué)生用這樣的方式讓她補(bǔ)充能量。

“更多時(shí)間跟學(xué)生在一起,學(xué)生更容易接納我。”謝貝梅說,有時(shí)經(jīng)過操場,學(xué)生會(huì)主動(dòng)邀她一起打球。她還從家長口中得知,學(xué)生私下會(huì)喊她“貝爺”,因?yàn)樗男愿癖容^“女漢子”。

整個(gè)湖里中學(xué)學(xué)生都知道學(xué)校有個(gè)“女神”老師,甚至其他中學(xué)學(xué)生也通過微博、QQ,和謝貝梅聯(lián)系,希望能親眼見到她。現(xiàn)在,謝貝梅每天上兩節(jié)音樂課,還要培訓(xùn)兩支舞蹈隊(duì)。學(xué)校希望謝貝梅組織教師舞蹈隊(duì),雖然會(huì)更忙,但是她很樂意。