篤行踐責，孕育“放大鏡”與“望遠鏡”中成長的精靈

女兒陳卓奕藝自5歲起，便逐漸嶄露頭角成為校園小明星。她興趣廣泛，鋼琴、聲樂、舞蹈、主持、表演、書法、繪畫樣樣得心應手。先后獲得快樂陽光童歌賽兒童A組全國銅獎、福建省金獎、福建省第九屆少兒故事大王比賽低年級組銀獎、福建省“我的中國夢.閩臺新童謠”少兒歌手賽兒童組銀獎、第六屆“海西”杯全國青少年寫作大賽小學低年級組三等獎等等，學習成績也始終名列前茅。

腹有詩書，其品自高；腹有詩書，其德自謙；腹有詩書，其身自正。讀書使人談吐清新而不凡，舉止穩重而端莊，思想活躍而深刻，自信而又不自負。這正是張榮麗一家所追求的目標，而女兒陳卓奕藝的成長，漸漸印證著這一理念。

“與其說教孩子十句，不如父母認認真真做一件。”這便是他們的1>10的教育原則。在日常生活中，夫婦倆注重孩子獨立思想的培養，讓孩子形成獨立的人格，形成良好的閱讀習慣是有效途徑。

睡前看書交流是他們家一直以來的讀書習慣，張榮麗堅持每天給孩子講故事，為了讓孩子能夠更好地理解書中的道理，改編故事也成了她的必修課。同時讓孩子發表自己的“高見”，孩子的思想在交流中逐漸成熟起來。雖然她還只是個不到十歲的孩子，但卻通過《鳥兒的天敵》，傳達出了其對環境保護的關切；運用文字對《一百年后的世界》的描摹，流露出對環境污染的擔憂；即便她在許多人眼中是個極其優秀的孩子，特別是當她被選拔成為福建省少兒頻道2014年除夕大聯歡的節目主持人時，眾多的夸贊和期許投射過來時，這個小姑娘，卻說：“我只是愿意把自己美好的一面展現而已。”

她，的確與眾不同，也許人們只是覺得這孩子謙虛，但卻不理解孩子話語背后的涵義。陳卓奕藝說：“每個人都有自己的優點和缺點，不同的是我總是用‘放大鏡’看自己的缺點、發現別人的優點；用‘望遠鏡’看自己的優點、看別人的缺點。”

篤行踐責的父母讓她，成為在“放大鏡”與“望遠鏡”中成長的精靈。