2008～2010年，我省技能型人才培養培訓工作的主要目標是：

——職業院校輸送技能型人才總量達87萬人左右。其中，中等職業教育培養畢業生57萬人左右，高等職業教育培養畢業生30萬人左右。通過人才培養結構調整，到2010年，增加第二產業相關的技能型人才培養總量10 個百分點，與第一、二、三產業相關專業的職業院校畢業生人數分別占畢業生總數的4.5％、35%、60.5％。

——職業院校優先為軟件業、制造業、汽車業、電子通訊業、建筑業、物流業、護理業、旅游業、商貿業、現代農業等10個專業領域培養技能型緊缺人才，2008～2010年三年內培養相關專業的畢業生達56萬人左右（高職18萬人，中職38萬人）。技能型緊缺人才培養量占當年畢業生總數的比重由2007年的59％增加到2010年的70％，增加11％。重點建設數控技術應用、模具設計與制造、機械制造與控制、機械加工技術、機電技術應用、工業與民用建筑、汽車運用與維修、通信技術、電子技術應用、化學工藝、制藥工程、動漫游戲、集成電路、微電子、光電子、嵌入式軟件、外包服務、船舶工程、紡織鞋帽、畜牧獸醫、農產品加工、園藝等專業。

——職業院校開展10個技能型緊缺專業領域各類短期技能培訓50萬人次左右，其中在崗人員技能提高培訓24萬人次左右，再就業培訓3萬人次左右，農村勞動力轉移技能培訓15萬人次左右，農村實用技術培訓8萬人次左右。

三、主要措施

職業教育必須面向社會、面向市場辦學，推進體制機制創新，深化辦學模式和人才培養模式改革，調整優化專業結構，建立健全技能型緊缺人才培養制度，加快培養技能型緊缺人才。

（一）大力推進技能型緊缺人才培養重點項目建設。各級教育部門、勞動保障部門和職業院校要堅持以服務海峽西岸經濟區建設為宗旨，緊緊圍繞技能型緊缺人才培養目標，進一步加強職業教育基礎能力建設，深化教育教學改革，提高辦學實力，為實現技能型緊缺人才培養目標提供有力的支撐。

1.充分發揮示范性職業院校在技能型緊缺人才培養中的示范作用。示范性職業院校要明確任務，突出重點，保證技能型緊缺相關專業領域畢業生占全校畢業生70％以上。

2.積極推進職業院校技能型緊缺人才培養綜合改革實驗工作。建立30個左右中等職業學校省級技能型緊缺人才培養基地，設立30個左右高等職業教育技能型緊缺人才培養的教學綜合改革項目。

3.大力加強技能型緊缺人才培養相關專業建設。以加強技能型緊缺人才專業建設為重點，集中力量辦好80個中等職業教育省級重點專業，重點建設100個省級高等職業教育精品專業。

4.大力加強技能型緊缺人才培養實訓基地建設。扶持建設40個左右中等職業教育省級示范性實訓基地、50個左右省級高等職業教育實訓基地。

（二）開展技能型緊缺人才需求預測工作。進一步落實《國務院關于大力發展職業教育的決定》中關于“行業主管部門和行業協會要在國家教育方針和政策指導下，開展本行業人才需求預測，制定教育培訓規劃，組織和指導行業職業教育與培訓工作”的要求，由省教育廳、經貿委牽頭，省發展改革委、國資委、省政府發展研究中心協助，組織各行業主管部門積極做好行業人才需求預測工作，為職業院校調整專業結構，加強各行業技能型緊缺人才培養提供重要依據。省經貿委具體負責機械、石化、冶金、輕紡、建材、汽車行業的人才需求預測；省建設廳、交通廳、信息產業廳、農業廳、林業廳、衛生廳、旅游局等部門分別負責本系統、行業的人才需求預測。