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新學期開始，西安東郊一家幼兒園開收“識字費”，每教會孩子一個漢字，就要多收5角錢費用。多名家長對此表示質疑，園方回應稱，根據國家相關政策，“識字費”是合理的，而且一字5毛的價格已經很便宜。（3月10《華商報》）

教育亂收費是一個十分普遍的問題，也是一個難以攻克的問題。幽默一點說，幼兒園以一字5毛的價格收“識字費”堪稱一絕，它讓人在腦海里勾勒出這樣一個畫面：幼兒園和菜貿市場合二為一。如果按此發展下去，某一天會不會出現“學費按批改作業本的斤兩，或者按考試分數多少來計算”的情況呢？恐怕難說。

很顯然，無論這家幼兒園怎樣辯解“‘識字費’是合理收費”，是“根據國家相關政策規定”的，稍有見識的人都會明白，“識字費”是典型的巧立名目亂收費，有關部門應該迅速介入調查處理。而筆者以為，對待“識字費”問題還不能止于對個案的調查處理，其荒唐表象背后的“教育過度商業化”問題應該引起全社會的高度警惕。

教育過度商業化是我國教育日漸明顯的一個大問題，它已經對教育的人文精神，乃至對整個社會的人文建設產生消極影響。綜觀從幼兒園到大學普遍存在的高收費現象，各種設立校中校、班中班的現象，各種違規收取擇校費、借讀費的現象以及各種招生亂象等，可以得出，所有這些亂象的出現皆因利益驅動所致。一句話，追求經濟利益最大化，正成為越來越多學校的辦學導向，而其中最明顯的要數非義務教育階段的幼兒園和大學，特別是職業教育類學校。

曾有俄羅斯一家媒體載文說，中國正在努力探索如何令教育體系適應市場化需要，然而，這一探索目前所產生的效果僅僅是抬高了教育的價格，加大了不同社會階層教育水平的分化，并促使各種教育亂收費現象的產生（由于教育投入不足，一些學校為保證正常運轉被迫亂收費）。

的確，正是教育商業化氛圍的形成，使整個學校的文化被一種畸形的金錢文化所扭曲，比如,有錢的學生住好的宿舍，沒錢的學生住差的宿舍，這種看似合理的區分卻強化了無形的等級觀念。學校文化的扭曲必然強化學生的功利主義和教育功利意識，進而隨著學生的畢業從校園蔓延到社會，這種危害是不可估量的。

防止教育過度商業化導致人文精神嚴重缺失，是一個必須認真對待的問題。目前，社會上有一些好的建議值得高層考慮，比如：將幼兒園納入義務教育范圍；增加國家對義務教育的投入，使義務教育學校無后顧之憂，保持其純正的公益性。（袁回）