河南省基礎(chǔ)教育教研室語文教研員賈天倉說：“中國革命史中重要階段、人物、歷程、事件，在基礎(chǔ)教育階段的語文教材中得到了比較全面的體現(xiàn)。為了強(qiáng)調(diào)語文教育特色，教材在重視革命傳統(tǒng)教育的同時，更注重語言和文學(xué)教育。所以，許多和中國革命史有關(guān)的經(jīng)典文章，被選入教科書后，要求學(xué)生背誦其中優(yōu)美的段落和篇章。這種童年的記憶有時候終生難忘。”

今年“五一”假期在延安旅游的河南省直機(jī)關(guān)工作人員程俊華說，旅游團(tuán)到了寶塔山，就有人背誦出賀敬之《回延安》中的詩句——“幾回回夢里回延安，雙手摟定寶塔山”。到了楊家?guī)X景區(qū)，有人隨口就說出“楊家?guī)X的紅旗啊高高地飄，革命萬里起高潮”。這些都是小時候語文教科書里的文章。

童年時代語文教科書中的《井岡翠竹》《楊家?guī)X的早晨》《金色的漁鉤》《七根火柴》《白楊禮贊》《荷花淀》《揮手之間》等作品中一些膾炙人口的段落，逐漸成為導(dǎo)游介紹紅色旅游景區(qū)的解說詞。

賈天倉說：“語文教科書中收錄的有關(guān)中國革命史的經(jīng)典文章所歌頌和贊揚(yáng)的人物、精神，已經(jīng)變成了投射在許多人記憶深處的紅色影像?！?/p>