民意怎樣寫進政府工作報告

二問 建議是否得到采納？

主持人：在此前的座談會、調研以及其他征集意見的形式中，各位都提了什么建議？

寧征：在2月7日政府工作報告征求意見座談會上，我是唯一一位學前教育界的代表。10分鐘的發言中，我主要提了針對學前教育的四條建議：一是建立健全幼兒園經費保障機制，二是解決好幼兒教師的編制問題，三是增加普惠性學前教育資源，繼續大力發展公辦幼兒園，四是加強學前教育行政管理力量。這些建議的主要精神，都寫進了報告。

主持人：聽了今天的政府工作報告，覺得自己的建議或者意見是否被采納了？

沈德洪：在2月4日與總理的交流中，我們村江樹清反映，每年臺風都對紅蔥造成很大影響，水沒法從田里排出去，水浸后連蔥種子都保不住。他建議開展農業保險，減少種植風險。當聽到報告中說要“發展農業保險”，他開心得不得了！

龔克：當時，我提出學校工作要從“學科為本”轉變為“學生為本”，從側重“傳授知識”轉變為重在“提升素質”。

這次政府工作報告把“深入推進教育體制改革”和“全面實施素質教育”結合在一起講，我覺得更有意義、更深刻了。

我覺得中央政府在聽取社會各界意見的時候，確實是認真考慮，積極予以采納了。

高德康：我們是做實業的，特別期待政府對實體經濟切實重視起來。報告提出，重點支持實體經濟特別是小型微型企業。聽到這句話，我覺得非常振奮。希望政府繼續給企業，尤其是小微企業的發展提供更寬松的環境、更給力的支持。