報(bào)載，“六一”本是兒童節(jié)，卻讓大人心里很糾結(jié)！近日，本報(bào)海都熱線通接到近30個(gè)家長來電，反映泉州市豐澤藍(lán)天幼兒園借“六一”兒童節(jié)向家長發(fā)動(dòng)捐款，這些來電以泉州市區(qū)、晉江、石獅和南安等地區(qū)的居多。（見5月24日的《海峽都市報(bào)》）

動(dòng)員家長捐款，獻(xiàn)愛心，本無可厚非。問題是，口頭上說是自愿捐款，實(shí)則當(dāng)著孩子的面把捐款名單貼在教室里，讓家長很糾結(jié)。捐多了吧，自己經(jīng)濟(jì)能力有限；捐少了吧，不僅自己難堪，也怕孩子今后被老師另眼相看。在此背景下，怎么捐、捐多少都令人糾結(jié)。既然是自愿捐款，理應(yīng)堅(jiān)持家長自愿的原則；想捐就捐，不想捐就不捐。而今，把捐款名單當(dāng)場張貼，無異于變相強(qiáng)迫。名曰“自愿”，實(shí)則“索捐”，有權(quán)力尋租、變相亂收費(fèi)之嫌。

“六一”是孩子們的節(jié)日，本該純真無瑕，而今卻變成了幼兒園“創(chuàng)收節(jié)”，這豈不是讓兒童節(jié)變成“兒痛節(jié)”？試想，當(dāng)著孩子的面把捐款名單貼出來，讓捐款少的孩子在其他人面前感覺“低人一等”，這不是無形之中傷害了孩子的自尊心？即便沒有傷害，也容易誘導(dǎo)孩子之間進(jìn)行攀比，對孩子人生觀的健康形成極為不利。何況，這種“自愿”捐款，不僅扭曲了“慈善”的本來面貌，而且敗壞了學(xué)校和老師的形象，使“愛心”變了味，豈不為人詬病？

對于幼兒和家長而言，幼兒園等學(xué)校終究是強(qiáng)勢的一方，強(qiáng)勢要求弱勢捐款，再怎么自愿，也有強(qiáng)迫之嫌。如果園方真想動(dòng)員家長自愿捐款，其實(shí)辦法很簡單，只要把幼兒園的賬號(hào)告訴家長，讓家長愿意捐款就捐款，不管捐不捐款，都是不公開，這樣捐款才是真正的愛心，家長也不會(huì)有什么意見，孩子也不會(huì)因此“受傷”。

教育亂收費(fèi)命令禁止，可是為什么有這么多幼兒園鋌而走險(xiǎn)，使幼教變味呢？監(jiān)管的乏力或缺位是一大原因。特別是民辦幼兒園被推向市場“放開”后，教育主管部門也“放手”了，以致幼兒園“自愿”捐款、收“贊助費(fèi)”成了“潛規(guī)則”。當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)主管部門難道不該反思，舉一反三，防患于未然呢？否則，今天的“被自愿”了，明天的各種“被自愿”還會(huì)不斷上演。