三明市明溪縣位于福建西北部山區，是“海西新僑鄉”，全縣出國務工人員占總人口的近11%，加上眾多出省、市的打工人員，導致出現了一批遠離父母、由祖輩或親友照管的特殊未成年人群體——留守兒童。據統計，明溪縣中小學、幼兒園學生11856人，留守孩就有3986人，占全縣學生、幼兒總數的33.6%。這一群體正處于成長發育的關鍵時期，成長中缺少了父母情感上的關注和呵護，留守兒童問題引發了一些社會問題。為此，明溪縣有目的有計劃地實施“留守兒童”關愛工程，把關愛“留守孩”工作納入教師目標考核體系，層層抓落實。通過同學、教師、集體、社會共同關注關心關愛“留守兒童”，來彌補親子關系缺失，讓每一個孩子都能沐浴在陽光下成長！

溫暖在“留守兒童之家”

“今年的生日是我長這么大過得最溫暖的一個生日，‘留守兒童之家’就是我的第二個小家……”。明溪實驗小學四（3）班的李秋潔哽咽的幾句話讓在場的“愛心媽媽”們眼睛都濕潤了。李秋潔剛滿二周歲，父母就雙雙到意大利出國了，一直跟著奶奶長大，老人家平時節儉，從來沒給她買過大蛋糕過生日，這次學校在“留守兒童之家”為他們舉辦“心手相牽，愛在藍天下”——留守兒童集體生日會，顯得尤其激動。

這是3月12日下午在明溪實驗小學“留守兒童之家”舉行留守兒童集體生日會時的場景，此次活動，校領導和老師們與留守兒童一起點燃生日蠟燭，一塊唱生日歌，并將切好的蛋糕送到每一位留守兒童的手上。孩子們不僅吃到了美味的蛋糕，每人還收到一份學習用品包和無數的生日祝福。活動還安排留守兒童與家長進行網上交流，利用QQ視頻與親人面對面的交談，傾訴思念之情。最后，孩子們深情合唱了《感恩的心》。這次活動讓孩子們再次深刻體會到了親情、友情，感受到了“留守兒童之家”的溫暖。

據了解，明溪縣各級學校均建立“留守兒童之家”，學校就是留守孩大家庭，校長是大家長，每個班級成立一個留守孩的小家庭，班主任和老師就是這個家庭的家長(愛心父母)。學校老師從生活上盡量給予關心，設立留守孩親情網絡室、心理咨詢室、愛心書屋等交流平臺，開展興趣小組、親情結對等交流活動，為留守兒童的成長生活和身心健康發展營造了良好的氛圍，促進留守孩的快樂健康成長。