黃家政、曾麗霞夫妻倆都是人民教師，育有兩個女兒。60年代，曾麗霞響應(yīng)黨的號召，赴山區(qū)支教，退休后，全家回廈門原籍定居。本著“老有所為、發(fā)揮余熱”的情懷，曾麗霞熱衷于社區(qū)公益事業(yè)，助人為樂，無私奉獻，以自己的樸實平凡彰顯“最美不過夕陽紅，溫馨又從容”。

在家庭生活中，老曾夫婦同甘共苦，同心同德，共同做到承擔(dān)家庭責(zé)任，共同分擔(dān)家務(wù)勞動，共同用心教育孩子，互敬互信互學(xué)互助，互愛互讓互勉互諒。在職時，由于雙職工，家中身邊無老人幫忙，孩子上學(xué)，負擔(dān)大，家務(wù)勞動我們分工合作，一周總安排，每天有調(diào)劑，誰先下班，誰先進廚房，雙方下班都遲了，從不互相埋怨，而是一起在廚房奏響交響樂，邊煮飯邊交流溝通，直到現(xiàn)在退休了，他們還延續(xù)原有的分工從事家務(wù)勞動。他們互相尊重對方的興趣、愛好，從不干涉、阻攔，丈夫喜愛體育活動，愛好自然科學(xué)，常打球、游泳，上圖書館遲回來，她從沒二話，丈夫也事先把分工的家務(wù)活安排好。每次她搞課題試驗或撰寫論文，丈夫總是第一位讀者，和她一起認(rèn)真推敲、探討，提出寶貴的修改意見，有時還幫助我查資料、摘抄、剪貼，想方設(shè)法給予幫助指導(dǎo)。有時工作一忙，她性情急躁，會發(fā)脾氣，丈夫總是安慰、謙讓。退休后，她積極參加社區(qū)的公益活動，丈夫毫無怨言，大力支持，合理安排雙方鍛煉的時間，并主動承擔(dān)一些本屬于她的家務(wù)勞動，讓她能騰出時間參加社會活動，又能保證參加健身鍛煉。他們用生活工作中平平凡凡的事，點點滴滴的情詮釋了家作為愛的港灣的真諦，贏得周圍人們的贊美。

在教育子女方面，他們注重播撒德育教育的種子，尊重孩子，言傳身教。他們經(jīng)常會與孩子交流溝通，協(xié)商討論，開誠布公，各抒已見，決不隱瞞自己的想法，發(fā)表對一些問題的見解，家里總是充滿爽朗的笑聲，這都歸功于率真隨和促和諧，理解寬容創(chuàng)和諧。另外，他們會讓生動有趣、寓意深刻的故事伴隨孩子成長，他們鼓勵孩子多讀書，從《高爾基的童年》《鋼鐵是怎樣煉成的》到四大名著、《吶喊》、《子夜》、《雷雨》等，在孩子純潔的心田里播下充盈簡約生活理念的種子。他們無法使自己偉大，但可以使自己高尚，他們把家庭當(dāng)作與孩子共同簡約生活的樂園，構(gòu)建一個優(yōu)良和諧的社會細胞。他們教育孩子有責(zé)任心，有愛心，求真上進，她不敢說孩子很出色，但從她現(xiàn)在工作的思想和行為，我覺得播撒德育教育的種子已在孩子的心田里生根、發(fā)芽，并且將庇蔭她的人生歷程，顯現(xiàn)良好教育見和諧的效果。

在鄰里關(guān)系方面，十幾年來，老曾熱心當(dāng)起社區(qū)計生協(xié)會退管人員組長，帶頭宣傳，為群眾排憂解難為育齡群眾，鄰里關(guān)系出了問題，她都會主動上門找住戶談心、溝通，為融洽的鄰里關(guān)系打造基礎(chǔ)。有一次，隔壁的住戶下夜班回來發(fā)現(xiàn)家被偷，曾老師夫婦二話沒說，里里外外幫助整理，安慰被偷住戶，把溫暖送到鄰居心里，讓人感受到好厝邊鄰里情。

雖然退休了，但是曾麗霞教書育人的工作卻沒有停止， 12年來，每年暑期曾麗霞都會組織轄區(qū)內(nèi)青少年參加社區(qū)夏令營活動，還積極推動社區(qū)家長學(xué)校的建設(shè)和轄內(nèi)蓮花幼兒園早教班建設(shè)，關(guān)心下一代的成長教育。同時作為嘉蓮街道理論教育講師團的一員，她積極響應(yīng)國家號召，在群眾中宣講國家方針政策。曾麗霞不余遺力的為社區(qū)公益事業(yè)貢獻自己的力量。

曾麗霞夫婦以鄰為善，熱心公益，傳遞溫馨，讓我們感受到美德是生活的笑容，是心靈的清泉，是前進的動力，是溫潤的春風(fēng)。和諧如歌在鄰里間流淌，和諧如歌在鄰里心靈回蕩。