廈門市湖里區針對轄區外來人口多，未成年人課后管理缺位的實際，創建社區“四點鐘學校”，受到廣大群眾的歡迎和肯定。

一是立足民憂創載體，服務補位。直面家長忙于生計，無暇顧及孩子和孩子放學無人接送，缺乏引導教育的兩難問題，創辦了形式固定、內容規范、功能專業的未成年人“四點鐘學校”，每周一至周五下午4點起免費向社區未成年人（包括流動兒童）開放。

二是突出實效辦活動，培育換位。設立科普工作室，裝備萬能機床和機器人，孩子可以“上機”動手操作；舉辦“小小營業員”、“家務小能手”等實地實踐活動；組織播放英雄小八路、抗震小英雄等教育電影；開設綠色網吧和少兒圖書室等。

三是黨員志愿當“保姆”，管理到位。建立了以黨員志愿者為主、專業人員為輔、專職人員為依托的“保姆”隊伍，確保管理到位。在全區注冊的2萬多名志愿者中選擇140多名志愿者“保姆”擔任管理員、輔導員。邀請專業心理咨詢師擔任心理輔導員。各社區確定1名社區黨員工作者和1名社區文教協管員負責日常管理。

四是著眼長效建機制，防止缺位。建立健全領導機制、保障機制、共建機制、考評機制等，確保長期、有效運作。目前45個社區用房平均達900平方米，已累計投入近300萬元。同時，把辦學情況作為社區黨建工作千分制考評的重要內容，推動社區家教工作不斷創新發展。