孩子從17樓陽臺墜落

■家長為何讓孩子獨自在家？

原因一：家長下班晚孩子放學早

今年9歲的小白，學校就在家附近，每天下午3點半左右學校就放學了，在爸爸媽媽5點半左右下班回家之前，他都是一個人在家。

小白的爸爸說，因為家里老人的身體不是很好，所以不愿麻煩他們。孩子一般情況下在家里都很乖，能很好地管理自己，放學后就在家里寫作業。家里一般會給他預備一些零食和可以用微波爐加熱的食品，如果餓了，孩子也能自己先墊墊肚子。

原因二：生意與孩子無法兼顧

小葉的父母都是做生意的，他經常一個人在家。昨天下午，記者與小葉的爸爸取得聯系時，他還在和客戶談生意。葉先生說，孩子獨處問題已經困擾他們很長時間了。平時他們經常教孩子一些獨自在家時的注意事項，孩子已有很多地方都可以自理。但這畢竟不是長久之計，等生意稍微起色后，他們將為孩子請一個專職保姆，盡量避免讓孩子獨自在家。

■他們的做法值得借鑒

“兒童之家” 彌補父母不在的2小時

“我們社區設有‘兒童之家’，工作日每天下午4點到6點開放，這里有志愿者，可以陪孩子們做作業或者下棋、繪畫等。”伍堡社區書記康黎英告訴記者，去年開始，泉州市婦聯就在社區設立“兒童之家”，專門為家長下班和孩子放學時間不對應的這部分人群服務，今年伍堡社區作為“兒童之家”第二批試點，開展得有聲有色。

不過，“兒童之家”針對的是小學生，所以幼兒園或者尚未上幼兒園的孩子獨處的問題，還有待解決。“畢竟孩子太小，還有其他一些方面的問題，所以我們都會在社區宣傳，讓家長最好不要讓小孩獨自在家。”康黎英說。

■心理咨詢師建議

讓孩子牢記安全知識 建立心理安全感

泉州市未成年人輔導站副站長、國家二級心理咨詢師陳秋玲表示：“長期獨自在家的孩子，不僅存在意外傷害的危險，他們在語言、社交能力方面明顯不足，甚至可能出現社交障礙。”當然，是好是壞有時也因人而異，關鍵是父母要做好正確的安全教育，建立孩子心理上的安全感。

“孩子的好奇心是天性。”陳秋玲說，單純地告訴孩子不許做這個、不許做那個，孩子肯定記不住，也無法理解。對于6歲以下的孩子，可以通過做游戲、講故事、看安全教育節目等綜合性地教育，而且要反復強調，讓孩子們牢記。

小孩能否獨立，跟自身的安全感是有很大關系的。心理上的安全感充足的話，小孩獨處時也相對比較理智；反之，小孩少了父母陪伴就容易產生恐懼、孤獨心理，會想著尋求外界的支持，尤其是男孩子更會去積極探索，或者自己采取行動，往往悲劇就這樣發生了。

父母高效的陪伴能夠塑造孩子最初的安全感，3歲以前是建立小孩安全感的最佳時期。