占毅，男，1971年10月出生，福建省農村信用社聯合社科技服務中心泉州分中心經理。

洪佳萌，女，1973年7月出生，泉州一中教師。

占可盈，女，2002年1月出生，泉州一中學生。

該同志在家庭能共同營造了好學進取，自強不息的良好家庭氛圍。作為一個和睦溫馨的家庭，溝通是第一位的，他們從女兒剛學會說話，就堅持不懈地每天花費一定的時間與孩子溝通，通過持續不斷地溝通，一些本來一時難以接受的道理，孩子也慢慢地被潛移默化地改變了。孩子出現一些小問題時，如遇到挫折、有畏難情緒、脾氣暴躁等，父母會加大與孩子的溝通交流，努力地化解不良的情緒和傾向。

在對孩子的教育中，父母能夠非常重視其良好心態的培養。孩子因為各方面比較優秀，也難免給自己帶來一定的壓力。在學習中，遇到特別困難的題目時也會有畏難急躁的心態；在事情較多時，容易情緒失控；像這樣的情況，父母會耐心引導孩子調整自己的心態，認識到客觀不足，積極地面對這種不足，從而順利地度過困難。

在學習上，父母除了花費時間關注孩子的學習方法、方法態度、學習效率，也營造了全家共學、積極向上的好氛圍。他們全家都有著勤奮好學的習慣，經常和孩子一起閱讀、一起學習的情形。通過多年的耳濡目染，孩子也養成了良好的學習態度和習慣，學習的主動性、積極性也遠較一般的孩子高。

經過共同的努力和奮斗，該同志家的每位家庭成員在各方面都取得了良好的個人成績。